如图所示，两个水果组成的电池可以使发光二极管发光，金属片B是水果电池的（选填“正极”或“负极”），此时消耗了水果的能。将发光二极管正、负极接线对调后，发光二极管不发光，此时水果电池的正、负极之间（选填“有”或“没有”）电压。

1. 如图所示，两个水果组成的电池可以使发光二极管发光，金属片B是水果电池的（选填“正极”或“负极”），此时消耗了水果的能。将发光二极管正、负极接线对调后，发光二极管不发光，此时水果电池的正、负极之间（选填“有”或“没有”）电压。

【考点】

电流的方向; 电源及其能量转化;

【答案】

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填空题普通

1. 如图所示，某实验小组用铜片、锌片、水果和发光二极管组成的电路，二极管此时正在发光．该水果电池的正极是（选填“铜片”或“锌片”）：若想让二极管更亮，可将多个水果（选填“串”或“并”）联接在电路中；现在将二极管两极接线对调，发现二极管不再发光，说明二极管具有特性。

填空题容易

2. 如图，将铜片、锌片插入柠檬制成一个柠檬电池。闭合开关S，发光二极管发光，此装置的能量转化过程是转化为电能，电能再转化为光能。由图可知，铜片是柠檬电池的极（选填“正”或“负”）。将发光二极管的正、负接线柱对调，二极管不发光，这说明发光二极管具有的特性。

填空题容易

3. 如图，将苹果制成水果电池，将发光二极管接入电路，闭合开关后发光二极管发光。苹果作为电源的能量转化情况是：将能转化为能。把原发光二极管两脚对调后再接入电路，开关闭合后发现二极管不发光，这现象说明：发光二极管具有的特性。

填空题容易