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1. 观察如图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论，其中错误的是

A. 力可以改变物体的形状 B. 力可以改变物体运动方向 C. 力可以改变物体运动速度的大小 D. 力是维持物体运动的原因
【考点】
力的作用效果;
【答案】

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1.  将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中，如图所示，用手反复水平捏厚玻璃瓶，观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因，下列说法正确的是（　　）

A. 细管中水面高度不会发生变化 B. 细管中水面会出现升降 C. 水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变 D. 水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变
多选题 容易
2. 在下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是（　　）
A. 排球运动员用手把球发出去 B. 关闭发动机后，汽车越来越慢 C. 放在水平桌面上的书 D. 汽车匀速行驶过拱形桥
多选题 容易
3. 下列给出的现象中，物体运动状态发生改变的是（　　）
A. 熟透的苹果从树上落下来 B. 汽车匀速直线行驶 C. 在草地上越滚越慢的足球 D. 小孩沿直滑梯匀速下滑
多选题 容易