兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡箔纸张开，说明笔杆因为转移而带电，锡箔纸带（选填“同种”或“异种”）电荷。

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1. 兴趣小组用塑料瓶、锡箔纸、金属线等物品制作了简易验电器。如图所示，将跟头发摩擦过的笔杆接触验电器的金属线，发现锡箔纸张开，说明笔杆因为转移而带电，锡箔纸带（选填“同种”或“异种”）电荷。

【考点】

电荷间的相互作用规律; 验电器的原理及使用;

【答案】

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填空题容易

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能力提升

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拓展培优

真题演练

换一批

1. 验电器是检测物体是否带电的仪器。如图所示，金属球与金属箔之间用金属杆连接，金属杆与圆形支架之间必须是用（选填“导体”或“绝缘体”）材料相隔。若将带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带（选填“同种”或“异种”）电荷，相互（选填“吸引”或“排斥”）。

填空题容易

2. 初中物理实验室中常用检验物体是否带电，当用带电体接触该设备的金属球时，该设备的金属箔会张开一定的角度，这是因为同种电荷相互。

填空题容易

3. 经丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图甲所示，原因是电荷相互排斥。若将另一带电体与该验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图乙所示，则此带电体带电。

填空题容易

1. 小明用丝绸摩擦玻璃棒，摩擦后想检验玻璃棒是否带电，可让它去接触，若金属箔张开，则带电；也可让它靠近带正电的轻质小球，若，则带电。

填空题普通

2. 如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂的气球，若气球被推开，则气球带电荷，这个现象与验电器的工作原理（选填“相同”或“不同”）。

填空题普通

3. 电荷的多少叫，实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫做，它是利用同种电荷相互的原理制成的。当用丝绸摩擦过的玻璃棒与不带电的验电器接触时，箔片会张开，且箔片带电。

填空题普通

1. 下列关于验电器的说法不正确的是（　　）

A. 验电器是检测物体是否带电的仪器 B. 带电体接触验电器的金属球时，验电器的金属箔就会张开 C. 若带电体带正电，则金属箔带负电 D. 验电器的原理是同种电荷相互排斥

单选题容易

2. 在实验室里常用验电器来检验物体是否带电。用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，可发现验电器的两个金属箔会张开，如下图所示。对于这一现象解释正确的是（　　）

A. 两金属箔均带负电荷，因同种电荷相互排斥 B. 两金属箔均带正电荷，因同种电荷相互排斥 C. 两金属箔带异种电荷，因异种电荷相互排斥 D. 两金属箔带同种电荷，因同种电荷相互吸引

单选题容易

3. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，如图甲所示；用玻璃棒靠近（不接触）不带电的验电器的金属球时，验电器的金属箔也张开，如图乙所示。下列说法中正确的是（）

A. 丝绸与玻璃棒相比，玻璃棒的原子核对电子的束缚能力要强 B. 图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥 C. 图甲中，玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上 D. 图乙中，金属箔上的一部分电子转移到金属球上

单选题容易

1. 阅读短文，回答问题。

在我国，摩擦起电现象的记述颇丰。《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。

(1) “阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫。

(2) 请用学过的知识解释：“今人梳头，脱著衣时，有随梳，解结有光者，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上（选填“同种”或“异种”）电荷相互吸引。

(3) 通过学习电学的知识，小橙同学取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带电。若验电器B不带电（如图甲所示），用手拿（“金属棒”“橡胶棒”或“带绝缘柄的铜棒”）把验电器A和B的金属球连接起来。此时，A的金属箔由于电子（选填“得到”或“失去”）而张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。

科普阅读题容易

2. 结合甲、乙、丙和丁四图，回答下列问题：

(1) 如图甲所示用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。将某物体靠近带电吸管的一端，发现吸管被吸引过来，由此判断该物体已带电（选填“能”或“不能”）；

(2) 小光用与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器A，观察到的现象如图乙所示，此时验电器两金属箔带电荷（选填“正”或“负”），由于互相（选填“吸引”或“排斥”）而张开。

(3) 如图丙所示，验电器A带正电，用带有绝缘柄的金属棒将验电器A和不带电的验电器B的金属球连接起来，发现验电器B的金属箔片张开，则验电器B带电，瞬间自由电子定向移动的方向是（选填“由A到B”或“由B到A”）。

(4) 小明根据发光二极管的单向导电性确定电源正、负极，如图丁所示的两个水果制作成一个水果电池，用带有夹子的导线把发光二极管接上去，发光二极管不发光，此时电路处于状态，则金属片A是水果电池的极。

实验探究题普通

(1) 与丝绸摩擦过的玻璃棒因失去电子而带电，用带电的玻璃棒接触验电器的金属球，金属箔张开，如图甲所示，这两片金属箔带（选填“同”或“异”）种电荷，验电器（选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。

(2) 小明在做电学实验中连接了如图乙所示的电路，在该电路中开关（选填：“S₁”或“S₂”）控制干路，若要使灯泡L₂发光，则需要闭合的开关是，而当灯泡L₂发光时，灯泡L₁却不发光，由此可推断灯泡L₁可能发生的故障是（选填：“断路”或“短路”）。

填空题普通

1. 取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（）

A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子 B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C. 用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

单选题普通

2. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）

A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C. 这种现象与验电器的工作原理相同 D. 两气球因带了异种电荷而互相排斥

单选题普通

3. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A. 毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强 B. 摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上 C. 验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷 D. 金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反

单选题普通