一名体重为500N 的学生站在水平地面上，用如图所示的滑轮组，在 20s内将的重物匀速提升2m，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重及摩擦，求：

1. 一名体重为500N 的学生站在水平地面上，用如图所示的滑轮组，在 20s内将的重物匀速提升2m，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重及摩擦，求：

(1) 拉力做的功是多少？

(2) 此装置中动滑轮的重力是多少？此时中学生对地面的压力是多少？

(3) 若用该滑轮组将350N的重物匀速提升 2m，此时滑轮组的机械效率是多少？

【考点】

机械效率的计算; 滑轮组绳子拉力的计算; 功的计算及应用;

【答案】

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计算题普通

1. 如图所示，工人用300N的拉力，把一重为500N的货物G用滑轮组提升了3m（忽略摩擦及绳重）。求：

（1）拉力做的功；

（2）动滑轮重；

（3）滑轮组的机械效率（结果保留一位小数）。

计算题普通

2. 小明用如图所示的滑轮组匀速提升物重为300N的物体，此时人对绳的拉力为200N，不计绳重和轮、轴间摩擦。问：

(1) 此过程中，滑轮组的机械效率?

(2) 如果小明的体重为900N，那么他用此滑轮组所提升的最大物重是多少牛?

计算题普通

3. 如图所示，动滑轮重 10 N，在 50 N 的拉力 F 作用下，滑轮组拉着重 100 N 的物体 A 在水平面上以 0.1 m/s 的速度匀速运动 10 s (忽略绳重和滑轮间的摩擦) 。求：(g 取 10 N/kg)

(1) 物体 A 受到摩擦力的大小；

(2) 拉力 F 做功的功率；

(3) 该滑轮组的机械效率。

计算题普通