1. 按要求在答题卷上完成下列作图:
(1) 如图甲:在括号中标出磁体的磁极,标出图中磁感线的方向;

(2) 如图乙:请用笔画线代替导线将电路连接完整(要求闭合开关,移动滑片P能改变螺线管磁性强弱),并在括号中标出小磁针静止时右端的磁极名称;

(3) 如图丙:用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

【考点】
磁体、磁极、磁化; 磁场和磁感线;
【答案】

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解答题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 项目化学习小组分三个阶段开展了“永磁体磁场分布研究系列活动”。通过理论联系实践加深了对相关知识的理解,学习能力也获得了有效的提升。
(1) 活动一:理论绘图—磁感线分布

根据磁极间的相互作用规律,两个条形磁铁靠近时,虚框范围内的磁感线分布正确的是

  

甲                  乙                     丙

(2) 活动二:实践检验—用铁屑显示磁感线

如右图,一块光滑透明的玻璃板,在一个表面贴上白色书写纸(作为背景,便于观察),将条形磁铁放在玻璃板的下表面,然后在玻璃板上面均匀撒上铁屑,如图所示。用手轻敲玻璃板,使铁屑沿磁感线走向分布,实践结果与理论绘图一致、效果很理想。

从减小摩擦角度考虑,铁屑应撒在(选填“贴有”或“未贴”)白色书写纸面的玻璃板更合理;

(3) 活动三:优化创新—自制磁感线模型

同学们利用熔化的蜡烛液、电熨斗(通电后靠近物体使其升温)等器材进行如下操作,制成了“固定的铁屑磁感线”模型(如右图)。请将操作补充完整:

①将一张白色书写纸放入熔化的蜡烛液中浸渍均匀后取出晾干,使纸质表面覆盖一层蜡,打磨光滑后成一张白色含蜡纸板;

②将蜡纸放在玻璃板上,再均匀撒上铁屑,条形磁铁放在玻璃板下面轻敲玻璃板使铁屑沿磁感线走向分布;

解答题 普通