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1. 如图是肾单位结构示意图,表格中的甲、乙、丙三种液体取自肾脏的不同部位,请分析并回答下列问题。
液体
主要成分(单位:克/100毫升)
水
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
甲
90
8
0.1
0.03
0.72
乙
98
0.03
0.1
0.03
0.72
丙
96
0
0
1.8
1.1
(1)
肾单位是肾脏
的基本单位,是由图中的
(填序号)构成的。
(2)
分析表中三种液体成分与含量的变化,你认为液体乙取自图中的[
]
内。判断的理由是该液体含有
。
(3)
表中液体丙中蛋白质和葡萄糖含量为0,这是图中[
]
的
作用的结果。
(4)
某人尿液中出现葡萄糖,初步分析原因可能是图中肾单位内的[
]
部位发生病变。
【考点】
尿的形成和排出;
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1. 观察尿液形成过程示意图,回答下列问题。
(1)
图中①③④构成一个
。
(2)
健康人的尿液与③内液体相比没有
。
(3)
人体每天形成原尿约180升,而尿液仅有1.5升,是因为④的
作用。
(4)
尿液中出现红细胞是图中
病变。(填标号);尿液中出现葡萄糖是图中
病变。(填标号)
(5)
与②相比,⑤内液体中
含量明显减少。
读图理解题
普通
2. 肾脏是泌尿系统的主要器官。当肾脏发生衰竭等病变时,可采用血液透析等方法“代替”肾脏工作,清除血液中的代谢废物,以缓解病情。如图甲为血液透析示意图,其中的半透膜管道系统能透过水分和尿素等小分子物质,不能透过蛋白质等大分子物质;图乙为肾单位的示意图,①~③代表肾单位的组成结构。回答下列问题(“[ ]”内填序号,横线上填文字):
(1)
在图甲中,半透膜管道系统的作用类似于图乙中结构
(填图中序号)的过滤作用,流出的透析液的成分接近于正常人产生的原尿,和血液相比,其中不含血细胞和
。
(2)
与肾脏形成尿液的过程相比,血液透析的过程中没有图乙中结构③的
作用,因此透析结束后,病人应及时补充如
等营养物质,避免出现低血糖等症状。
(3)
临床上,医生可根据经验初步判断病人的病变部位,如果病人出现“糖尿”现象,请根据所学知识判断病变的部位可能是图乙中的结构[
]
。
读图理解题
普通
3. 肾单位是形成尿的结构功能单位,下图是肾单位的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)
血液在流经[
]
时,通过[1]和[2]的
作用,除
和大分子蛋白质外,血液中其它成分,都可以进入肾小囊腔中,形成
。
(2)
当健康人的原尿流经[
]
时,全部被重吸收回血液的成分是
,完全不被重吸收的成分是
,它和多余的水、无机盐一起形成尿液。
(3)
人体排尿,不仅能够起到排出
的作用,而且对调节体内
的平衡,维持
的正常生理功能,也有重要的作用。
读图理解题
普通
1. 图为人体的泌尿系统组成示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.
①是肾脏,它是形成尿液的器官
B.
尿液排出途径是①→②→③→④
C.
人体排尿,不仅排出废物,还能调节体内水和无机盐的平衡
D.
人体每天形成原尿180升、尿液1.5升,是因为③的重吸收
单选题
普通
2. 下表是一个正常人的血浆、原尿和尿液的检验结果(“+”表示有。“-”表示无),请判断甲、乙、丙分别是( )
物质
血浆
原尿
尿液
甲
+
-
-
乙
+
+
-
丙
+
+
+
A.
葡萄糖、大分子蛋白质、尿素
B.
大分子蛋白质、尿素、葡萄糖
C.
尿素、大分子蛋白质、葡萄糖
D.
大分子蛋白质、葡萄糖、尿素
单选题
普通
3. 从肾小球、肾小囊和肾小管流出的液体分别是( )
A.
原尿、动脉血、尿液
B.
动脉血、原尿、尿液
C.
静脉血、原尿、尿液
D.
静脉血、尿液、原尿
单选题
普通