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1. 铁路工人砸铺铁轨时通常要在铁轨间留缝隙,这是因为( )。
A.
夏天铁轨受热会膨胀,预留缝隙是为了保证保证行车安全
B.
加快散热
C.
预防颠簸
【考点】
固体的热胀冷缩;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 水泥马路相隔一段距离会有一条缝隙(如图所示),是____。
A.
为了美观
B.
为了方便行人
C.
防止水泥受热膨胀而导致路面拱起
单选题
容易
2. 冬季,架线工人架设高压电线时,线要 ( )。
A.
松一些
B.
紧一些
C.
不需调整
单选题
容易
3. 铁轨间留有一定空隙,是为了( )
A.
防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏
B.
减轻铁轨重量
C.
降低火车经过铁轨时发出的噪声
D.
节约成本
单选题
容易
1. 铁轨间留有一定空隙,是为了( )。
A.
减轻铁轨重量
B.
降低火车经过铁轨发出的噪声
C.
防止因热胀冷缩引起对铁轨的破坏
单选题
普通
2. 下列说法错误的是 ( )。
A.
温度计放在热水里,红色液柱上升
B.
固体加热后装在盒子里,冷却后会塞满整个盒子
C.
铁轨间的缝隙冬天变大,夏天变小
单选题
普通
3. 有经验的电工架电线时,应该( )。
A.
冬天拉得紧一些,夏天拉得松一些
B.
冬天拉得松一些,夏天拉得紧一些
C.
夏天和冬天拉得一样紧
单选题
普通
1. 由于导线具有热胀冷缩的性质,为了预防电线预热膨胀松弛摆动或遇冷收缩断裂,冬天拉电线时应拉紧一点才好。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 铁轨间留有一定空隙,是为了防止热胀冷缩对铁轨的破坏。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 为了节约用料,架设电线时,可以拉的紧绷一些。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 铜球在加热和冷却后通过铜环的情况如下,请回答后面的问题。
(1)
图1铜球加热后
(填“能”或“不能”)通过铜环,说明此时的铜球体积变
。
(2)
图2将加热的铜球放入冷水中冷却后
(填“能”或“不能”)通过铜环,说明此时的铜球体积变
。
(3)
以上现象说明铜球具有
的性质。
实验探究题
困难
2. 周末,妈妈在家做西红柿鸡蛋汤,发现西红柿的皮与果肉很难分开,这时妈妈把西红柿泡在开水中,过了一会,只见西红柿变得圆鼓鼓的,皮都涨开了,于是妈妈很快的剥下了西红柿的皮。
(1)
西红柿在热水中变的圆鼓鼓是因为西红柿( )。
A.
受热体积增大
B.
受冷体积缩小
(2)
下列与题中西红柿变得圆鼓鼓原理相同的是( )。
A.
冬天水管破裂
B.
高压电线夏天下垂
(3)
在生活中还有哪些现象应用了这个原理?请你举出两例。
综合题
普通
3. 探究固体受热和冷却后体积的变化。
探究问题:铜球在受热和冷却后,体积有什么变化?
实验设计:
(1)
在用酒精灯加热铜球时,应该用酒精灯火焰的
去加热。
(2)
加热后的铜球不能通过铁圈。说明铜球温度升高,体积
(填”膨胀”或”收缩”)。
(3)
如果想让铜球再次通过铁圈,下列方法值得采纳的是____(填字母)。
A.
将加热后的铜球放到冷水里
B.
继续给铜球加热
C.
切开铜球
(4)
通过以上实验,可以得出结论:铜球受热体积会
,遇冷体积会
,具有
的性质。(前两空均填”膨胀”或”收缩”)
实验探究题
普通