鲁迅先生的作品中常有用笔冷静客观而意含褒贬的写法，下面一例摘自《朝花夕拾》中的《琐记》请概括其中的“褒贬”之意。
汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”
【注释】为了求新知：“我”先到了江南水师学堂，后因水师学堂“乌烟瘴气”更去了矿路学堂。在忆及矿路学堂一次汉文考试的作文题《华盛顿论》之后，鲁迅紧接着写了上面一句话
话说那六健将出洞门。径往西南上，依路而走，行者暗想道：“他要请老大王吃我师父，老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会，真个意合情投，……虽则久别，还记得他模样，且等老孙变作牛魔王，哄他一哄，看是何如。”
(选自《西游记》)
孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的？后米孙悟空又是怎样救出师父的？
红色岩石永远刻下你的容颜和故事，孩子，我一遍遍地抚摸着你粗糙的皮肤与苦难的人生，深深倾听并记住了一切。有时候啊，仇恨是为了更纯粹地爱与生活，战争是为了更彻底地消灭战争，死亡是为了孕育千娇百媚的春天。而一个个身躯的倒下，恰恰是为了一个民族的站起，一种信仰的耸立，一份心情的绝唱——“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”
“红色岩石永远刻下你的容颜和故事”的意义是什么？“红岩魂”指什么？
附：已读过的必读名著：《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》
“感”点
“感”点来源或”感”点分析(直接引述或概述原作)
《昆虫记》中《螳螂捕蝉》一章，法布尔用形象生动的语言，把螳螂捕蝉的过程写得活灵活现，使人仿佛身临其境。
这得益于作者对科学的热爱、认真与执着，及对生命的尊重。也叹服他坚强的意志及超人的观察力。
①
②
①请你结合所学律诗的知识，把诗句补充完整。
A．大渡桥横铁索寒 B．五岭逶迤腾细浪 C．万水千山只等闲
②文中的“我”是指（人名），“远征”指的是： 。
③《红星照耀中国》的领袖人物或普通战士是如何展现家国情怀的，请试举一例分析。
④小文发现（人名）写的《昆虫记》中的昆虫们也都被赋予了人的思想感情，也有“家庭之心”或“集体之情”请试举一例分析。
下列各项中表述不正确的一项是（ ）
你所在的名著交流小组准备办一期以“童年生活”为主题的手抄报，请你从以下人物中任选一个，结合名著向小组汇报选择他们的理由。
A．《红星照耀中国》“红小鬼” B．《童年》阿廖沙
示例：我选择《从百草园到三味书屋》中的鲁迅。他在百草园中玩耍，捕鸟，听美女蛇的故事，在三味书屋中学习玩指甲游戏和画画。他热爱自然，自由快乐，天真活泼，对知识充满渴望，所以我选择童年的鲁迅。
