《爱国主义教育法》内容摘要
第一条为了加强新时代爱国主义教育……根据宪法,制定本法。
第三条爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜……坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一……实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。
①有利于推动公民践行社会主义核心价值观
②有利于传承以改革创新为核心的民族精神
③启示我们爱国主义的本质是爱国和爱党、爱社会主义高度统一
④体现了爱国主义是当代中国人评判是非曲直的唯一价值标准
①践行社会主义核心价值观,凝聚价值共识 ②传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信 ③弘扬和践行以爱国主义为核心的民族精神 ④有利于推进依法治国,以法治的方式推动教育,确保所有人都具备爱国主义精神
①践行了社会主义核心价值观爱国敬业的要求
②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神
③有利于在全社会形成崇尚英雄尊重英雄的价值取向
④提供了强大物质力量,推动了社会发展
①激发正面情感体验 ②提高学习成绩 ③弘扬民族精神 ④培育爱国情感
①义不容辞,维护国家安全
②勇担责任,厚植家国情怀
③埋头劳动,创造辉煌未来
④热心公益 ,发扬时代精神
2021年1月1日施行的《中华人民共和国民法典》,将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的;2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》,首次就社会主义核心价值观的一个方面内容进行专门立法。据此,小明同学认为:“社会主义核心价值观入法,说明国家和社会治理主要还是依靠依法治国。”
结合材料,运用所学知识,评析该同学的观点。
2024年5月30日,习近平总书记给南充市嘉陵区之江小学学生回信,希望同学们争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。我们必须牢记殷殷嘱托,积极培育和践行社会主义核心价值观,成为有理想、有本领、有担当的时代新人。请填出表格中名言警句所蕴含的社会主义核心价值观。
名言警句
社会主义核心价值观
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
敬业
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
①
大道之行也,天下为公。
②
人而不信,不知其可也。
③
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
④
材料一:2024年9月29日,在国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上,习近平总书记授予黄宗德“共和国勋章”,伟大时代呼唤英雄、造就英雄,英雄辈出,党和人民的事业就会兴旺发达、昌盛不衰。让我们走近他的故事,感悟精神的力量:
黄宗德,一夫当关的英雄。他战功赫赫先后参加解放战争、抗美援朝战争,荣获“二级战斗英雄”、胜利功勋荣誉章,荣立一等功、二等功各1次,被朝鲜授予“一级国旗勋章”。
1953年7月14日,在抗美援朝战争中,黄宗德所在的6班经过激战过后,仅剩5名战士,他带领战友从左右两路继续进攻,最后,在左胸中弹、孤身一人的情况下,智取敌人战壕。13天后,《朝鲜停战协定》签订。至此,“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返
了”!
材料二:习近平总书记在二十届三中全会中指出:“两岸同胞是一家人,有着共同的血脉、共同的文化、共同的连结、共同的愿景”,“祖国必须统一,也必然统一”。这是两岸关系发展历程的历史定位,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。
①中华民族精神是激励我们奋力前行的精神动力
②《感动中国》为实现伟大中国梦提供现实路径
③社会主义核心价值观是中国人民共同的价值追求
④先进模范的榜样作用是当代中国精神的集中体现
①“时代楷模”张桂梅扎根教育一线40余年,帮助800多名女孩走进大学,用知识改变了她们的命运——张桂梅积极实现社会主义核心价值观爱国的价值目标
②在抗美援朝战争中,中国人民志愿军以一往无前的英雄气概和不惧强暴的钢铁意志换来了战争的胜利——人民志愿军弘扬以爱好和平为核心的民族精神,维护世界和平
③2021春晚舞台上埃及藤杖舞、西班牙响板与阿根廷探戈等惊艳亮相,精彩呈现了各具特色的异域文化之美——我国以开放包容的心态进行和而不同的文化交流
④2021年5月15日,天问一号探测器成功实现火星表面软着陆。这是中国航天人经过无数的艰辛与磨难,推动我国星际探测再上新台阶的壮举——这一壮举彰显了我国航天人勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
①正是无数中国人在平凡的岗位上辛勤工作的不竭动力
②彰显了以科技创新为核心的时代精神
③体现了以人民为中心的发展思想
④蕴藏着中华民族“艰难困苦,玉汝于成”的奋斗密码