“全团将士在团长葛先才的率领下，誓与长沙共存亡，奋勇迎敌，与日军展开肉搏。炊事兵、马夫都加入了战斗。经过殊死拼杀，全团仅剩58人，最终守住了阵地。”这段材料描述的感人战斗过程，应该发生在哪场大战中（）

【知识拓展】中国各民族各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。在枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。在反“扫荡”作战中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。同时，各地青年学生纷纷投笔从戎；广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务；随工厂内迁的工人不分昼夜，加班生产，支援前线；海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战；文艺界成立各抗战协会，通过文艺作品宣传抗战，振奋士气。日本侵略者陷入了中华民族人民战争的汪洋大海之中。

(1) 制作时间轴是学习历史的方法之一。请你将以下历史事件标注在“时间轴”的正确位置上（事件只填写序号）。

A.第三次长沙会战 B.西安事变 C.平型关大捷 D.九一八事变

(2) 如果在“时间轴”上再添加一件，发生在抗日战争期间，中华民族抗击日本侵略者的重大历史事件，你会选取哪一个？并简单说明理由。

(3) 写出《义勇军进行曲》的曲作者。依据手抄报中【史海拾贝】【知识拓展】两个栏目的内容，谈谈你对中华民族抗日战争有了哪些认识？

材料分析题普通

2. 传单在抗日战争中因具有对敌作战的特殊功能而被称为“纸弹”

材料一在艰苦的抗战环境中，与所有纸质传播媒介相比，传单的各种优势和特点显而易见，而被广泛使用……传单可以进行张帖、传递、散发、邮寄。与宣传画、宣传册报刊等相比，传单的制作成本低廉，十分便于大量印刷。且传单在时间上完全不受期号限制，随时可以编写印制，散发到任何地方……传单根据宣传的实际需要，可以是文章、诗歌，也可以是歌词、口号，还可以是书信等。在形式上可以使纯文字的，也可以图文并茂，甚至可以为纯图画的。

——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》

材料二 1938年1-7月北平日军查获中国共产党散发的传单数量(部分)

月份宣传对象	一月	二月	三月	四月	五月	六月	七月
对知识分子				1	1	11	18
对工人、农民			1	4	1	1	7
对“满洲”军人				3	3	5	6
对日本官兵	5	9	2	5	27	26	30

材料三日寇在沧陷区进行奴化教育，鼓吹“日华提携”，宣传侵华的合理性，为建立日军的统治摇旗呐喊。鉴于此，1938年3月，中共中央要求加强瓦解敌军的宣传工作，“制发大量的宣传品、画报、传单，最好是简短的东西”对日伪宣传，“在各地尤其边区散发、张贴，利用小贩、居民送进敌区去，利用邮寄、河流、风向散布宣传”。

——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》

材料四


1938年5月19日夜，国民党飞机飞至日本长崎等地，投放100多万份传单，严正警告日本政府“尔再不训，则百万传单将一变而为千吨炸弹。”	传单内容：往前走，何处是终点啊?对持此通行证来者，确保生命安全。亲爱的日本兄弟啊!来吧!我们热情地握你们的手	传单内容：日方的报纸宣传说，1月4日占领了长沙但实际情况恰恰是1月4日，日军在长沙城总崩溃死伤达三万人以上

材料五在中国人民抗日战争中，中国共产党成为全民族团结抗战的中流砥柱。

①1931年，日本发动“九一八”事变。中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》，举起抗日救亡旗帜。

②1935年，在民族危机进一步加深的形势下，中国共产党发表了《为抗日救国告全体同胞书》(即“八一宣言”)，提出建立抗日民族统一战线的主张。

③1936年，中国共产党促成西安事变和平解决。

④1937年七七事变后，中国共产党号召全国人民抵抗日本侵略

⑤中国共产党提出人民战争路线和持久战战略总方针。

⑥中国共产党把游击战争提高到战略地位。通过游击战在敌后战场抵抗的敌伪力量，到1943年，占在华日军的64%、伪军的95%。

(1) 依据材料一，概括传单在抗日战争得以广泛使用的原因。

(2) 说出材料二里，日军查获中国共产党传单数量变化的趋势。依据材料分析出现这种趋势的原因。

(3) 依据材料四，分析抗战时期我方宣传单的功能。

(4) 将材料五中的具体史事与下表中的观点相对应。从材料五的史事中任选其一，制作一张传单。(要求：写出所选史事的序号，传单体裁、表现形式不限)

中流砥柱	观点	相关史事
	A：中国共产党高举爱国主义的大旗，最早吹响挽救民族危亡的号角
	B：中国共产党创造性提出了决定抗战胜利的根本性、战略性问题
	C：中国共产党提出、推动和发展抗日民族统一战线