1.  阅读材料,回答问题
(1) 材料一 西周初年,年幼的周成王和弟弟叔虞一起玩耍,成王把一片桐叶削为珪形(珪:一种玉),对弟弟开玩笑说:“拿着,我把唐国封给你。”史官听到了,马上奏请周成王择吉日举行仪式,把唐国正式封给叔虞。周成王说:“我是说着玩的。”史官说:“天子无戏言。”于是唐国正式封给叔虞。这就是“桐叶封弟”的故事。唐国就是后来春秋五霸之一的晋国。

——摘编自《史记》卷三十九《晋世家》

从“桐叶封弟”的故事中我们可以看出,周初实行了什么制度?结合所学知识指出,这一制度在当时起到了怎样的作用?

(2) 材料二 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。

——《史记・李斯列传》

支持商鞅变法的国君是谁?商鞅变法开始确立中国封建土地私有制,想一想,这是基于变法中哪一措施的实施?

(3) 材料三 下图

农业工具的进步极大地促进了农业发展。材料三反映了唐朝出现的哪两种新农具?

(4) 材料四 贞观初,太宗谓侍臣曰:为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

——吴兢《贞观政要》

唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料四的思想?在他统治期间出现了什么盛世局面?

【考点】
“贞观之治”; 西周的分封制; 商鞅变法; 盛唐经济的繁荣;
【答案】

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材料分析题 困难