党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。 A．青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，B．蕴含着改造客观世界、推动社会进步。 C．共青团要团结带领广大团员青年勇做新时代的弄潮儿，自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”，担当使命任务，到新时代、新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军，D．让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花！

秋是文人墨客的宠儿，他们热衷于向她寄托情思，否则一腔心绪似乎也会飘飘荡荡，没有着落。 倘若一年四季少了秋，大概也会失去很多情味吧！ 课文中也用优美的语言，描绘了多姿多彩的四季美景，抒发了亲近自然、热爱生活。

    下面一段有关小说《最后一课》赏析的文字中，画线的句子是病句，请修改。《最后一课》是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动，被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育。

在这机遇与挑战并存的时代，我们更加明白奋斗的zhēn dì。我们不会因他人的chī xiào而动摇，更不会让____心理掺杂在努力之中。面对重重困难，我们qián pū hòu jì，凭借行之有效的方法和埋头苦干的态度去拼搏。当有的人在____之时选择放弃或走上捷径，真正的强者却能在困境中____正道，在汹涌的浪潮中稳住自身，在迷雾重重的未知里勇敢探求。通过持之以恒的努力，终于使我们获得成功，站在了胜利的光辉之下。

最美的风景在语文课本里。请你阅读下面的文案，完成题目。

语文学习犹如一段旅程，上半学期的旅途风景异彩纷呈：折腰江山的热爱，腐身为泥的深沉；一碧万顷（   ）的洞庭湖鸥翔鳞跃，蔚然深秀之琅琊山霏幻景异；周树人犀利痛斥求神拜佛等xuán（   ）虚的救国行为，顾颉刚冷静分析怀疑精神在治学中的重要作用；希文忧乐天下情怀家国，艾青歌颂土地倾注真挚热情；杨志谨慎再三却依旧失纲，刘备三顾茅庐终获经世奇才……通过语文学习，使我的心灵得到慰藉。语文不仅带我了解古今历史、风土人情，更让我思索人生、理解生命的厚重。在这条路上，我将继续前行，触摸文字的温度，丰富心灵的世界。

江风____，上下前后，一片黑____的，无数道强烈的探照灯光，从船顶上射向江面，天空江上一片云雾迷蒙，电光闪闪，风声水声，不但让你深深体会到“高江急峡léi tíng斗”的____声势，而且你会觉得自己和大自然是那样贴近，就像整个宇宙，都罗列在你的胸前。水天，风雾，浑然róng wéi yī tǐ ，好像不是船在行进，而是你自己正在和江流bó斗而前。“shǔ guāng就在前面，我们应当努力。”这时，一种庄严而又美好的情感充溢我的心灵。我觉得我所经历的大时代突然一下集中地体现在这奔腾的长江之上。是的，我们的全部生活就是这样穿过黑夜走向黎明的吗？

（摘编自刘白羽《长江三日》）