1. 阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。

【甲】

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(选自司马光《孙权劝学》)

【乙】

赵普独相凡十年,刚毅果断,以天下事为己任。尝欲除①某人为某官,帝不用;明日,复奏之,又不用;明日,更奏之。帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若,徐拾奏归,补缀,复奏如初。帝悟,卒可②其奏,后果以称职闻。又有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。普力请与之,帝怒曰:“朕不与迁官,将奈何?”普曰:“刑以惩恶,赏以酬功。刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之?”帝弗听,起,普随之。帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。

一日,大宴,雨骤③至,良久不止,帝怒形于色,左右皆震恐。普因言:“外间百姓正望雨,于大宴何损!不过沾湿供帐④乐衣耳,百姓得雨,各欢喜作乐,适当其时,乞令乐官就雨中奏技。”帝大说,终宴。普临机制变,能回帝意类此。

(选自毕沅《赵普独相凡十年》)

【注释】赵普:字则平,北宋初年宰相。帝:指宋太祖赵匡胤。①除:封授。②可:同意。③骤:突然。④供帐:供宴会用的帷帐、用具等物。

(1) 请用“/”标出下面句子的停顿(标一处)。

刑赏者天下之刑赏。

(2) 解释下列加点的词语。

①孤欲卿治经为博士邪

②即更目相待

其奏投诸地

④帝大

(3) 用现代汉语翻译下面句子。

①蒙辞以军中多务。

②帝素嫌其人,不与。

(4) 根据【乙】文内容回答赵普能“以天下事为己任”的精神体现在哪两个方面?
(5) 甲】【乙】两文在刻画人物的主要方法上有什么不同?请结合具体内容分析。
【考点】
分析作品的主要表现手法; 概括理解文中人物形象; 理解文章关键语句意思; 正面描写; 侧面描写; 文言文断句; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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