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1.五(1)班有男生21人,女生有20人,男生人数占全班人数的几分之几?
【考点】
分数的简单应用--占总数的几分之几;
【答案】
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解决问题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.直接写出得数。
口算与估算
未知
容易
2.在下面的◯里填上“>”、“<”或“=”符号、
填空题
未知
容易
3.递等式计算(尽量简便)
脱式计算
未知
容易
1.0.35与0.2的和除以12除4.8的商,结果是多少?
解决问题
常考题
普通
2.五年级学生排队做操,把学生分为12人一组,或18人一组,或30人一组,都恰好分完,五年级至少有多少个学生?
解决问题
未知
普通
3.把下面的数填入相应的位置。
1 2 3 4 5 6 8 9 10 12
15 18 30 36 40 60 72 90
6的倍数
72的因数
解决问题
未知
普通
1.李菲家客厅长4.8米,宽4.2米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。
A.
4
B.
5
C.
6
D.
8
单选题
常考题
普通
2.在探究分数的基本性质时,阳阳记录4位同学的方法,如下图:
上面探究方法正确的是( )。
A.
芳芳
B.
芳芳和丽丽
C.
芳芳、丽丽和明明
D.
芳芳、丽丽、明明和苗苗
单选题
未知
普通
3.比大小。
2.5
(b>0)
填空题
未知
普通
1.张老师去商场购买了一批体育器材,购物清单如下图。
(1)
买羽毛球一共花了多少钱?
(2)
兵乓球的单价是多少元?
(3)
如果想买1个足球、1个羽毛球和1个兵乓球一共要花多少钱?
解决问题
未知
普通
2.学校举行运动会,在开幕式上,二(1)班入场的学生排成8行,每行6人。
(1)
二(1)班入场的学生一共有多少人?
(2)
如果这些学生平均每行9人,可以站几行?还剩几人?
解决问题
未知
困难
3.改错
(1)
46+34=70
改正:
(2)
50-27=33
改正
(3)
42+5-17=85
改正
(4)
65-26+37=76
改正
计算题
常考题
普通
1.分数单位是
的最简真分数只有4个。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
容易
2.奥运会男子110米栏共有10个栏架,每两个栏架间距离相等.其中第一个栏架距离起跑线为13.72米,最后一个栏架距离终点线为14.02米,那么每两个栏架之间的距离是多少米?(提示:在草稿纸上先画一下草图)
解决问题
真题
困难
3.商店有甲乙两件商品,标价都是240元,卖出甲商品赚了百分之10,卖出乙商品亏了百分之10。如果两种商品都卖出,那么商店是赚了还是亏了?赚了或亏了约都是多少元?
解决问题
真题
普通