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1.
(1)
观察上面的立体图,一共由
个小正方体搭成。
(2)
请把分别从前面,上面,左面看到的图形画在上图的方格纸上。
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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操作题
未知
容易
能力提升
真题演练
换一批
1.从前面、左面、上面观察以下三个物体。
(1)
从
面看到的图形完全相同。
(2)
从
面看到的图形不完全相同。
操作题
未知
普通
2.按要求完成下面各题。
(1)
在图中标出
A
(4,4);
B
(4,1);
C
(9,1);
D
(6,4),依次连接
A
、
B
、
C
、
D
、
A
;
(2)
将画出的图形绕点
B
逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;
(3)
根据对称轴画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
操作题
未知
普通
3. 用两个完全一样的直角三角形拼一个大三角形,要求画出两种不同的拼法。
操作题
未知
普通
1.操作题。
(1)
以虚线M为对称轴,画出图形①的轴对称图形得到图形②;
(2)
画出图形①向右平移5格得到的图形③,再画出图形③绕O点顺时针旋转90°得到图形④。
(3)
用数对表示三角形ABC中A点的位置:A
。
操作题
真题
普通
2.动手操作。
(1)
把如图中A点用数对表示是
,B点用数对表示是
。把长方形绕A点逆时针旋转90°,请画出旋转后的图形
。
(2)
将旋转后的长方形向右平移3格。
(3)
再画出一个长方形,与已知长方形周长相等但面积不等。
操作题
真题
普通
3.动手操作。请在方格纸上按要求画出相应的图形:
(1)
延长线段AB到点D,使BD=AB,再画线段CD;
(2)
过点C画AB的垂线,垂足为E;
(3)
将三角形CDE绕C点逆时针旋转90°,得到三角形CD
1
E
1
;
(4)
将三角形ABC向上平移2格,再向左平移1格,得到△A
1
B
1
C
1
。
操作题
真题
普通