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1. 如果被减数增加2.5,减数不变,差将( )。
A.
减少2.5
B.
增加2.5
C.
不变
【考点】
多位小数的加减法; 加、减法的意义及其之间的关系;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. 小力在计算小数减法时,错把减数 20.2看成了2.02,得到的差是 32.6,正确的差是( )
A.
14.42
B.
18.18
C.
34.62
D.
30.58
单选题
容易
2. 小马虎在计算7.89加一个一位小数时,误把两个加数的末位对齐了,结果得到13.24,正确的结果应该是( )。
A.
5.35
B.
21.13
C.
53.5
D.
61.39
单选题
容易
3. 下图竖式中的虚线圈起的部分表示( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 如果一个加数增加3.2,另一个加数不变,那么它们的和( )。
A.
增加3.2
B.
减少3.2
C.
不变
单选题
普通
2. 甲饼干比乙饼干贵0.65元,“五一”期间甲、乙饼干分别降价0.8元和0.5元,降价后甲饼干比乙饼干贵( )元。
A.
0.85
B.
0.65
C.
0.95
D.
0.35
单选题
普通
3. 小明在计算两个小数相加时,错把5.63看成5.39,结果是12.52,正确结果是( )
A.
12
B.
12.76
C.
12.28
单选题
普通
1. 在横线上填上合适的数。
6.7+
=7.9
8.06-
=2.93
-40.52=3.81
填空题
普通
2. 在横线上填上合适的数。
1.7+
= 9.69
-6.7= 16.7
+1.87=2.7
15.5-
= 0.56
填空题
容易
3. 被减数与减数的和是7.85,被减数与差的和是4.15。被减数是
。
填空题
普通