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1. 飞鸟在天空中自由翱翔,人类模拟飞鸟的翅膀制造了飞机的机翼,从而遨游天空。
(1)
飞鸟展开翅膀滑翔飞行时获得向上的升力,其升力是由于飞鸟翅膀上表面附近的空气流速
(选填“大于”“等于”或“小于”)翅膀下表面附近的空气流速而产生的。
(2)
飞鸟飞行时产生的升力,可表示为
, 式中
为翅膀的面积,
为飞鸟的飞行速度,
为比例常量。鸟在空中水平滑翔时,双翅左右伸展不动,滑翔的速度取决于鸟的体重和翅膀的大小,则体重小翅膀大的鸟滑翔速度
(选填“大于”“等于”或“小于”)体重大翅膀小的鸟滑翔速度。若一只质量为
、翅膀面积为
的飞鸟,其水平滑翔速度为
, 假设飞机飞行时获得的升力与飞鸟飞行时获得的升力满足同样的规律,且
值相同(
为未知量),则一架质量为
、起飞速度为
的飞机,其机翼设计面积
应为
。
【考点】
二力平衡的条件及其应用; 流体压强与流速的关系;
【答案】
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填空题
困难
能力提升
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1. 在班级文化建设布置中,小滨要把一块重 10N的宣传牌固定在竖直的墙面上。如图所示,小滨用水平向右大小为30N的力F把宣传牌压在竖直墙面上,宣传牌静止。
(1)
此时宣传牌受到的摩擦力大小是
N,方向为
。
(2)
若增大水平压力F,宣传牌受到的摩擦力大小将
。 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 。
填空题
普通
2. 利用传感器做“探究流体压强与流速的关系”的实验,装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连。
(1)
将气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机吹气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应三节管中气体压强随时间变化的情况,则反映C管内气体压强随时间变化的情况的曲线是
(选填“①”“②”或“③”)。
(2)
下列情形中,能够运用上述的实验规律进行解释的是____(填字母)。
A.
将氢气球放手后,它会飘向空中
B.
船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
C.
打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外
D.
等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车
填空题
普通
3. 在班级文化建设布置中,小滨要把一块重10N的宣传牌固定在竖直的墙面上。如图所示,小滨用水平向右大小为30N的力F把宣传牌压在竖直墙面上,宣传牌静止。
(1)
此时宣传牌受到的摩擦力大小是
N,方向为
。
(2)
若增大水平压力F,宣传牌受到的摩擦力大小将
。 (选填“变大”、“变小”或“不变”) 。
填空题
普通