1.
小丽同学积根响应“共享单车，绿色出行”的倡议，她在骑行中观察到自行车的许多部件运用了所学的物理知识。请你根据本学期所学的物理知识列举两例。
示例：车轴处均有滚珠，变滑动摩擦为滚功摩擦，来减小摩擦，转动方便。
(1)
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(2)
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【考点】
增大或减小摩擦的方法;
减小压强的方法及其应用;
