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1. 艺术节为了展示学生作品,要切割展板,请把下面的图形各分成一个平行四边形和一个三角形。
【考点】
三角形的特点; 平行四边形的特征及性质; 平面图形的切拼;
【答案】
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作图题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 小瑜邀请你玩三角形拼组游戏,不同规格的三角形,以多者胜。现有2、4、6、8厘米长的小棒各3根,小瑜已成功拼出4种不同的三角形。为了获胜,请请你至少写出5种三角形拼组方案,可以用“(a,b,c)”来表示,如三条边长度都2厘米的,可以记作“(2,2,2)”。
解决问题
容易
2. 在长度为4cm,6cm,8cm,10cm的四根小棒中,任取三根摆成三角形。你能摆出几个?每个三角形的边长分别是多少厘米?(写出所有可能)
解决问题
容易
3. 如果三角形的两条边分别是10cm和3cm,那么第三条边可能是多少厘米?(取整厘米数,写出所有的可能)
解决问题
容易
1. 在能摆成三角形的一组小棒下面的]中画“√”
作图题
普通
2. 按要求在每个图形内添一条线段。
(1)
图中有2个三角形
(2)
图中有1个三角形
作图题
普通
3. 在方格纸上画一个底是4厘米、高是3厘米和一个底是5厘米、高是6厘米的三角形。(每个小方格的边长是1厘米)
作图题
普通
1. 下面三组小棒中, 不能搭成三角形的是
)。
A.
B.
C.
单选题
容易
2. 下面各组小棒不能围成三角形的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 聪聪要用小棒围一个三角形,他已经选了长度分别是10厘米和3厘米的两根小棒,那么第三根小棒的长度可以是( ) 。
A.
5厘米
B.
6厘米
C.
7厘米
D.
8厘米
单选题
容易
1. 按要求在下面图形中画线。
(1)
分成两个三角形
(2)
分成一个平行四边形和一个三角形
(3)
分成两个梯形
(4)
分成两个完全相等的梯形
作图题
容易
2. 下面的小棒各有2根。(摆一摆,算一算,画一画)
(1)
任选3根小棒,是不是都能围成一个三角形?在正确答案后面画“√”。
是□ 不是□
(2)
要围出一个平行四边形,最多用
种不同的小棒,最少用
种不同的小棒。
(3)
要围出一个梯形,最多用
种不同的小棒,最少用
种不同的小棒。
解决问题
困难