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1.生活中处处是数学,学以致用最重要。学校门口的指示牌歪了(图1),请根据我们学过的知识设计一种加固方案,在图(2)中画出来,试着说一说你这样设计的理由。
理由:( )。
【考点】
三角形的稳定性及应用;
【答案】
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操作题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.在方格图中画出从前面、左面和上面看到的图形。
作图题
未知
容易
2.画一个以
AB
为底的等腰三角形,并画出它的高。
作图题
未知
容易
3.下面的物体分别从前面、上面、左面看到的形状是什么?请你在方格纸上画出来。
操作题
未知
容易
1. 用两个完全一样的直角三角形拼一个大三角形,要求画出两种不同的拼法。
操作题
未知
普通
2.有一个三角形的三个内角分別是∠1、∠2、∠3, 已知∠1+∠2=135°.∠2+∠3=115°,求∠2的度数。
操作题
未知
普通
3.给下面的立体图形再添上一个小正方体(至少一个面相接),使得从左面看到的图形不变。画一画。
操作题
未知
普通
1.直线
端点,射线有
个端点,线段有
个端点.
填空题
常考题
普通
2.从不同的位置观察同一物体,看到的图形一定不同。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
未知
容易
3.下图是小明在平面镜中看到时钟形成的像,它的实际时间是( )。
A.
21:05
B.
12:02
C.
12:05
D.
15:02
单选题
未知
普通
1.按要求画图
(1)
画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(2)
画出图②绕O点按顺时针旋转90°后的图形。
(3)
画出图③按1:2缩小后的图形
作图题
常考题
普通
2.计算下面图形的面积。(单位:cm)
(1)
(2)
解决问题
常考题
普通
3.看图填空
(1)
从B走到E的行走路线是:向北走500米到C , 再向
走
米到
, 然后向
走
米到E。
(2)
从G到C的行走路线是:向
走
米到
, 再向
走
米到
, 然后向
走
米到
, 最后向
走
米到C。
填空题
未知
普通
1.一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是( )厘米。
A.
2厘米
B.
6厘米
C.
18厘米
单选题
真题
普通
2.如图,一个堆满粮食的粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形,这个粮囤最多可以囤粮多少立方米?
解决问题
真题
困难
3.画出下列图形的所有对称轴,并在括号里填出对称轴的条数。
解决问题
真题
普通