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1.位置与方向
(1)
大门在花坛的
面,过山车在花坛的
面;植物园在过山车的
面,凤凰湖在过山车的
面。
(2)
旋转木马在凤凰湖的
方向,凤凰湖在花坛的
方向,花坛在植物园的
方向,采摘园在花坛的
方向。
(3)
丽丽从过山车往
面走,来到凤凰湖,再往
方向走,来到旋转木马。
【考点】
东、西、南、北方向及对应关系; 根据东、西、南、北方向确定位置; 根据方向描述路线图;
【答案】
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操作题
未知
普通
能力提升
真题演练
换一批
1.看清要求、动手操作。请画出两个面积为16平方厘米的不同的图形。(每小格代表1平方厘米)
操作题
未知
普通
2.游客到学校里来参观科技成果展,请你把科技楼的展厅平面图补充完整。
⑴展厅的入口在科技楼的东南角。出口在科技楼的西南角。
⑵声光科技厅在花坛的西北方向。
⑶成果展示厅在动手操作室的南面。
⑷休息室在花坛的北面。
操作题
未知
普通
3.实践操作,探索创新(下面每个小方格的边长表示1厘米。)
(1)
请在格子图内,画出面积为16平方厘米的一个长方形和一个正方形。
(2)
请列式计算这两个图形的周长。
(3)
我发现,面积相等的长方形和正方形,
的周长短。
操作题
常考题
普通
1.动手操作。
(1)
把如图中A点用数对表示是
,B点用数对表示是
。把长方形绕A点逆时针旋转90°,请画出旋转后的图形
。
(2)
将旋转后的长方形向右平移3格。
(3)
再画出一个长方形,与已知长方形周长相等但面积不等。
操作题
真题
普通
2.按要求操作。
(1)
画出图①的一条对称轴。
(2)
图②是一个直角三角形,如果用数对(10,8)表示点A的位置。对么点B在
,点C在
。
(3)
画出图②向左平移4格后的图形。
(4)
画出图②按3:1放大后的图形。
操作题
真题
普通
3.按要求操作。
(1)
明明家距离学校大约有
米。
(2)
超市位于明明家北偏东50°方向约600米处,在图中标出它的位置。
操作题
真题
普通