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1. 据文献记载,西汉时期,“石”作为质量单位时,1石非常接近今天的30kg。照这样计算,1石相当于1吨的几分之几?
【考点】
除数是整数的分数除法;
【答案】
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解决问题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 五(1)班参加募捐活动的有55人,其中男生30人。五(1)班参加募捐活动的男、女生各占总人数的几分之几?
解决问题
未知
容易
2. 请涂色表示
公顷
作图题
未知
容易
3. 直接写出得数
202.2÷0.4= 13÷7= 6.7+4.3-1.53=
0.8³= 6-6÷5= 1.8×0.5÷1.8×0.5=
口算与估算
未知
容易
1. 妈妈下班回家要走20分钟,爸爸下班回家要走
小时。如果爸爸和妈妈走路的速度相同,谁离单位近一些?
解决问题
未知
普通
2. 洗衣机厂6月份一共生产洗衣机3600台,其中全自动洗衣机3000台,其余的是普通洗衣机。普通洗衣机占全部洗衣机的几分之几?
解决问题
未知
普通
3. 小冬在学习分数除法的时候,知道了“除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数”。但是,他不明白这个结论是怎么得出来的。请你用写一写、画一画,或者举例子的方法,进行解释和说明。
解决问题
未知
普通
1. 有一根4米长的绳子,平均分成5段,每一段是
,每一段是这根绳子的
。
填空题
未知
容易
2. 两位师傅做同样的零件,王师傅8分钟做了3个,李师傅12分钟做了5个,( )做得快一些。
A.
王师傅
B.
李师傅
C.
一样快
单选题
未知
容易
3. 下图中可以表示
的计算过程的是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
容易
1. a、b表示两个自然数(0除外)。在学习整数除法时,商这样表示:a÷b=7………1。在学习小数除法时,商这样表示:a÷b=7.2。
(1)
a÷b的结果用分数表示为
。
(2)
根据两种不同的表示方法,可知b是( ),写出思考过程。
解决问题
未知
困难
2. 下面是四 (2)班同学的身高情况统计图,根据图中信息回答问题。
(1)
纵轴1格表示
人。
(2)
身高在
米的同学人数最多,有
人。
(3)
身高在1.50~1.59米的同学占全班人数的
。
(4)
全班同学从矮到高排成一行,思思排在第 10个,她的身高大约是多少米?(在合适的答案左边的
里打“√”)
1.27米
1.37米
1.47 米
1.57米
填空题
未知
普通
3. 某校五年级有50名同学参加“迷你马拉松健步走”的体育活动,李涵记录了他们的运动情况。
(1)
有
人坚持健步走完了4.5km。
(2)
走到
km时,还有一半人在坚持。
(3)
2.5km时继续坚持健步走的人数占总数的
。
解决问题
未知
困难
1. 一堆煤有
吨,7天烧完。平均每天烧这堆煤的
,平均每天烧煤
吨。
填空题
真题
容易
2. 把
米长的绳子平均分成3段,每段是
米。
填空题
真题
普通
3. 3
吨=
吨
千克。
70分=
小时。
填空题
真题
普通