根据数学家凯勒的“百米赛跑数学模型”，前30米称为“加速期”，30～80米称为“中途期”，80～100米称为“冲刺期”．市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时的速度y（ m/s）与路程x（m）之间的观测数据绘制成曲线，如图．

1. 根据数学家凯勒的“百米赛跑数学模型”，前30米称为“加速期”，30～80米称为“中途期”，80～100米称为“冲刺期”．市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时的速度y（ m/s）与路程x（m）之间的观测数据绘制成曲线，如图．

(1) y是关于x的函数吗？为什么？

(2) “加速期”结束时，小斌的速度为多少？

(3) 根据图中提供的信息，给小斌提一条训练建议．

【考点】

通过函数图象获取信息;

【答案】

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解答题普通

解答题普通

天数t	$\text{[math]}$	20	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	$\text{[math]}$
波动值s	$\text{[math]}$	0.3	0	0.3	1	2. 2	3. 8	5.7	7. 8	10	12.3	14.3	$\text{[math]}$

①根据表中数据，通过描点，连线 (光滑曲线)的方式补全该函数的图象．

②观察函数图象，当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的值为多少？当 $\text{[math]}$ 的值最大时， $\text{[math]}$ 的值为多少？

解答题普通

(1)快车的速度为 km/h，C点的坐标为．

(2)慢车出发多少小时候，两车相距200km．

解答题困难