1.
阅读材料，回答问题。
材料一：以下是依依的“网络生活四部曲”，请认真观察并思考以下问题。
1．认真学习学校开设的线上课程， 被学校评为“学习标兵” |
3．给远方的表哥发电子邮件 |
2．在政府公开邮箱留言反映校门口交通拥堵问题 | 4．发帖回击损害祖国荣誉的谣言 |
材料二：【与“法”为邻】
赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，与赵大爷商量，要求赵大爷拆除摄像头。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。
(1)
作为公民，依依分别享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务？
(2)
从权利和义务关系的角度，谈谈依依的做法告诉我们哪些道理？
(3)
请从“依法行使权利”的角度，分别对材料二中赵大爷和王大伯的行为进行简要评析。
【考点】
监督权;
人格尊严权;
通信自由和通讯秘密受法律保护;
文化教育权利;
公民维护国家利益及表现;
能力提升
