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1. 用如图所示装置做硫在氧气中燃烧的实验。检验确认装置气密性良好后,在燃烧匙中加入并点燃硫粉,然后迅速插入盛有氧气的集气瓶并塞紧橡皮塞,导管伸入蒸馏水中。
(1)
写出硫在氧气中燃烧的化学方程式
。
(2)
硫在燃烧时,集气瓶内观察到
现象。
(3)
溶于水能形成酸性溶液。对比硫在敞口的集气瓶中燃烧,该实验中将反应生成气体通入蒸馏水的目的是
。若实验前在蒸馏水中滴加几滴紫色石蕊试液,则硫在燃烧时,烧杯内观察到
现象。
(4)
若装置不漏气,反应完全且冷却到室温后,观察到
现象。
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象; 化学实验方案设计与评价; 反应现象和本质的联系;
【答案】
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实验探究题
普通
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1. 根据下图(夹持装置已略去)回答问题。
(1)
实验 1 中,观察到的现象是
。
(2)
实验 2 中,木炭燃烧的化学方程式为
;烧杯中观察到的现象是
。
实验探究题
普通
2. 用图1所示装置分别进行足量的红磷或木炭在空气中燃烧的实验(装置冷却至室温后结束实验),测定集气瓶内的压强变化如图2所示。
(1)
实验前,
(填“需要”或“不需要”)检查图1装置的气密性。
(2)
图2曲线①数据表明,红磷燃烧后集气瓶内的压强低于起始压强,原因是
。
(3)
某同学根据图2曲线②推断:不能用木炭测定空气中的氧气含量,其实验依据是
。
实验探究题
普通
3. 图A、B、C、D是初中化学常见的实验据图回答下列问题
(1)
在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水。B实验中水的主要作用是
,A、B两个实验中的水可用少量细沙代替的是
。
(2)
C是某气体在空气中燃烧的实验。能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯壁有水滴出现说明该气体中一定含有
元素;然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有
元素。
(3)
D是稀释浓硫酸的实验。正确操作中试剂X是
,用玻璃棒搅拌的目的是
。
实验探究题
普通