阅读材料，回答问题。材料一：建国初期，毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机。

1. 阅读材料，回答问题。

材料一：建国初期，毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种各种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机。

(1) 根据材料一，概括建国初期我国工业状况，结合所学知识，指出为改变这种状况，新中国采取了什么措施？

(2) 材料二：第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图

图中A、B、C、D、F分别指的是哪些成就？一五计划的完成有何历史意义？

(3) 材料三：正是由于社会主义生产资料三大改造的基本完成，是在没有产生较大社会震荡的情况下，通过几年的社会主义改造，消灭了中国最后一个剥削阶级和剥削制度，顺应时代的需要，完成了对社会生产关系的急剧变革，在我国建立了社会主义社会的公有制经济基础，使我国“建立了社会主义制度，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。

根据材料三并结合所学知识，分析三大改造实现了中国历史上怎样的社会变革？

【考点】

一五计划; 三大改造;

【答案】

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材料分析题普通

1. 中华人民共和国成立以来，中国共产党立足国情，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。

【安邦定国立根基】

材料一：1950年，辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，硬是把一千多亩盐碱地改变为良田。第二年种上花生和棉花，喜获丰收。梅家村的粮食产量不断增加……1951年全国粮食产量达到14000多万吨，比1949年增长26.9%。农业生产得到了迅速的恢复和发展，为新中国的工业化开辟了道路。

(1) 请指出材料一中反映的历史事件。并根据材料，结合所学，说明该事件的历史影响。

(2) 【敢叫天地换新颜】

材料二： 1952-1956年国民收入结构表

年份

国营

经济

合作社

经济

公私合

营经济

个体

经济

资本主

义经济

1952

19.1%

1.5%

0.7%

71.8%

6.9%

1956

32.2%

53.4%

7.3%

7.1%

趋于零

——胡绳《中国共产党的七十年》

材料二变化与哪一历史事件有关？该事件如何让“天地换新颜”？

(3) 【而今迈步从头越】

材料三：

1952年和1957年我国工农业主要产品产量

【相关链接】

从工业化发展速度上看……重工业化的速度一直比农业、轻工业高出许多……从工业化的发展动力上看……改革开放前，中国的工业化主要是政府发动的，是自上而下进行的，具有计划性、强制性。

——姜爱林《中国工业化发展的历史变迁》

结合所学知识，分别说明材料三图表反映的工业发展的主要原因。并根据相关链接，说明当时中国工业发展的特点

材料分析题普通

2. 新中国建立初期，中国共产党领导并依靠人民谱写了不懈探索与奋斗历史。阅读材料，

回答问题。

材料一：中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义社会。

——摘自毛泽东《新民主主义论》

材料二：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

——毛泽东

材料三：1953 年将是我国进行大规模建设的第一年。工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺负，不再穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。

——《人民日报》1953 年元旦评论

材料四：1952-1956 年我国工业总产值公私经济所占份额变化表

年份/比重	公有经济	私有经济
1952年	23.5%	76.5%
1956年	100%

(1) 根据材料一并结合所学，指出中国革命“第一步”和“第二步”各自胜利的标志。

(2) 材料二反映了新中国成立后我国怎样的经济状况？

(3) 依据材料三并结合所学知识回答，全国人民的“最高利益”指的是什么？党和政府为实现这一“最高利益”进行了“一五计划”并大幅度超额完成，请在交通、工业领域各举一例。

(4) 材料四反映了我国经济成分有什么变化？这对推动我国社会发展有什么意义？

材料分析题普通