1.
九年级某班围绕“物种流动”开展综合性学习，邀你共同参与。
材料一：【物种交流】
世界物种交流示意（部分）
材料二：【物种投放】 2020年12月，徐某为帮人祛病祈福，私自投放入侵性极强的外来物种革胡子鲇（鱼）2.5万斤到江苏某湖泊。不久这些鲇鱼大量死亡。 2023年2月，南京环境资源法庭在江苏省常州市金坛区人民法院公开开庭审理了由南京市人民检察院提起的全国首例非法投放外来物种民事公益诉讼案，依法判决被告徐某承担因其非法投放外来物种革胡子鲇所造成的生态资源等损失共计5.8万元。 注：《中华人民共和国刑法修正案（十一）》，自2021年3月|日起施行，提出“违反国家规定，非法 引进、释放或者丢弃外来入侵物种，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。”据不完全统计，在我国，外来入侵物种每年造成的直接和间接损失总计高达2000亿元。 |
(1)
哪些重大历史事件直接推动了材料一示意图中的物种流动?请列举两例。
(2)
请根据下面提供的关键词，结合材料二写一段解说词。
(3)
综合材料一二，为此次综合性学习撰写一则小结。（要求：观点明确，条理清楚）
国家安全 良法 善治 刑事 民事
【考点】
东西方文化交流的使者;