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1. 如下图,在73÷2的竖式中,箭头所指的这一步表示( )
A.
要分6个一
B.
已经分了6个一
C.
要分6个十
D.
已经分了6个十
【考点】
竖式数字谜;
【答案】
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单选题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如下图,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字,那么▲★×●=( )
A.
396
B.
405
C.
486
D.
495
单选题
普通
2. 下面算式中,A代表( )。(A、B、C、D各代表一个数字,而且互不相同)
A.
2
B.
8
C.
1
D.
9
单选题
普通
1. 芸芸做加法时,把一个加数的个位上的9看作8,十位上的6看作9,把另一个加数的百位上的5看作4,个位上的5看作9,结果和是1997,正确的结果应该是
。
填空题
容易
2. 在每个方框中填入相应的数字,使得竖式成立,要求再无数字4了,那么竖式的乘积是多少?
解答题
普通
3. 在下边的算式中字母a,b,c,d和“□”代表十个数字0到9中的一个,其中a,b,c,d四个字母代表不同的数字,求a,b,c,d的数字之和。
解决问题
困难
1. 填空。
(1)
□+□+□=△,○=□+□,□=3。
△=
,○=
。
(2)
□+○+△=
综合题
困难
2. 下面算式中每个图形表示不同的数字,它们各表示几?
(1)
○=
☆=
△=
□=
(2)
△=
☆=
○=
综合题
困难
3. 在下面的竖式里填上适当的数,使计算结果等于60,至少填出五道算式。
(1)
(2)
解决问题
普通
1. 下面的加法算式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字。那么这些不同的汉字代表的数字之和是
。
填空题
普通