直线上C点表示的数写成分数是,再添上个分数单位是最小的质数。
希望小学开展了测量旗杆有多高的实践活动。同学们进行了如下操作:
某天下午5时,先测出旗杆的影子长度,接着在同一时间,同一地点,测得两裸树的高度和它们影子的长度。
如图所示:旗杆的高度是多少?请用所学数学知识解释说明。
n
1
2
3
4
……
s
1+3
1+3+5
1+3+5+7