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1.把一个圆沿着直径分成两个半圆后,周长增加了12厘米,每个半圆的周长是
厘米。
【考点】
圆的周长;
【答案】
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填空题
未知
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.列举两个生活中圆柱形的物体:
,它们的共同特征是
(至少写出三条)。
填空题
真题
容易
2.长方形的宽是长的
, 宽加长12分米后,变成正方形、正方形的周长是
分米。
填空题
未知
容易
3. (组合图形的计数)图中有
个梯形。
填空题
未知
容易
1.一个图柱和一个圆锥的体积和底面积分别相等,已知圆柱的高是6cm,圆锥的高是
cm。
填空题
真题
普通
2.下面是对同一个圆柱(底面半径为2cm,高为5cm)的两种不同切法(都是平均切成相同的两块),甲种切法表面积的和比原来增加了
cm²;乙种切法表面积的和比原来增加了
cm²。
填空题
未知
普通
3.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是
dm。
填空题
常考题
普通
1.大圆周长与小圆周长的比是5:3,那么它们面积的比是( )
A.
5:3
B.
3:5
C.
25:9
单选题
未知
普通
2.下面的说法中,错误的是( )
A.
平面图形都是由线段围成的
B.
正方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算
C.
5x=0是方程
D.
小数、分数的加减法都必须是相同计数单位才能相加减
单选题
常考题
普通
3.如图,分别以长方形的长和宽所在直线为轴旋转一周,形成两个高分别是8厘米和6厘米的圆柱。它们的体积相比,( )
A.
高为8厘米的圆柱体积大
B.
高为6厘米的圆柱体积大
C.
一样大
单选题
未知
普通
1.
(1)
画出图A的对称轴
。如果图中每个小方格的边长是1cm,图A的周长是
,面积是
。
(2)
把轴对称图形B的另一半补完整。
(3)
画出图B先向右平移3格,再向下平移5格后的图形。
(4)
画三角形CDE,并以CD为底,画出这个三角形的高。
作图题
未知
普通
2.填一填
(1)
一共有
个图形。从右边数
排第
。
(2)
把左边的3个图形圈起来。
解决问题
未知
普通
3.将育才实验小学操场的长和宽都缩小到原来的
后如下图。
(1)
操场的实际长和宽分别是多少米?实际占地面积是多少平方米?
(2)
如果沙坑的宽实际长度是5米,那么足球场实际有多少平方米?
解决问题
未知
普通
1.笑笑用小正方体搭成了下面3个立体图形,从( )看它们的形状是一样的。
A.
正面
B.
左面
C.
右面
D.
上面
单选题
真题
普通
2.一个几何体,从上面和正面看到的图形相同,如图所示,搭成这个几何体,至少要用( )个小正方体。
A.
4
B.
5
C.
6
单选题
真题
普通
3.长方形、正方形、平行四边形、圆形、等腰梯形都是轴对称图形。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
真题
普通