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1.将下面图形分成两个三角形(只画一条线)
【考点】
平面图形的分类及识别;
【答案】
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作图题
未知
普通
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能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1.下面是《坐井观天》课文中小鸟和青蛙看到的天空图,哪幅图是小鸟看到的?画“△”。哪幅图是青蛙看到的?画“◯”。
解决问题
未知
容易
2.添上一个同样大的长方形,拼成一个正方形。
解决问题
未知
容易
3.左边的图形是由右边哪个图形得到的?请圈出来。
解决问题
未知
容易
1.在方格纸上画一个长方形、一个正方形和一个三角形,并将你画的正方形分成两个三角形。
作图题
未知
普通
2.画一画。
⑴在
的下面画
。
⑵在☆的上面画△。
⑶在☆的右边画
。
作图题
常考题
普通
3.一个正方形院子里有5棵树,请你在这个院子里画一个正方形,把这5棵树分隔在5个图形中。
作图题
未知
困难
1.右图中共有
个长方形、
个正方形。
填空题
未知
容易
2.图
最多可以画出几个不同的长方形?( )
A.
1个
B.
3个
C.
6个
单选题
常考题
普通
3.下图中,共有
个正方形,
个三角形。
填空题
未知
容易
1.聪聪是一个非常善于动脑筋的孩子,学习计算圆柱的表面积时,他利用如图探索新的计算方法。请你根据如图尝试理解并回答问题,借他的方法解题。
(1)
聪聪把圆柱的两个底面转化成一个近似的长方形,近似的长方形的长相当于圆柱底面的
,宽相当于底面的
。
(2)
由图可知,聪聪把圆柱表面积转化成近似的大长方形,近似大长方形的长相当于圆柱的
,宽相当于圆柱的
与
的和,因此,圆柱的表面积=
。
(3)
请你利用聪聪的方法计算如图圆柱的表面积。(单位:厘米)
解决问题
未知
困难
2.
(1)
如图所示,小红策划了国庆节那天的城市定向运动,他们从小红家出发,先向
方向走
m到超市,再向
方向走
m到公园,然后向
方向走
m到少年宫,最后向
方向走
m到图书馆。
(2)
到图书馆后,打开终点锦囊,最后一站“纪念广场”在图书馆北偏东20°方向400m处,请在图中标出纪念广场的位置
。小红步行每分钟80米,从家到纪念广场至少要用
分钟。
综合题
常考题
普通
3.量一量,画一画。
(1)
上图中,线段AB和线段
互相垂直。
(2)
过点B作线段AC的平行线。
(3)
量出图中A的度数是
°。
综合题
未知
普通
1.将两个一样的长方体拼成一个正方体后,(如图),表面积比原来减少了40平方厘米,这个正方体的表面积是
平方厘米。
填空题
真题
普通
2.观察立体图形
,从
面看到的形状是
。
填空题
真题
容易
3.古代的铜钱都是“外圆内方”,铜钱内正方形的边长是0.5厘米。小明把20枚相同的古代钢钱叠在起的形状如图,每枚铜钱的体积是多少立方厘米?(π取值3.14)
解决问题
真题
普通