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1.用10个棱长1cm的小正方体拼在一起如图。

(1) 要保证从上面看到的图形不变，最多可以拿走个小正方体。
(2) 画出从正面和左面看到的图形。
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】

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操作题 未知 普通
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真题演练
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1.认真观察如图（图中每个小方格的边长表示1厘米）：

(1) 观察探索：对比这些图形，你发现了什么？（至少写出两点发现）
(2) 动手操作：各画一条线段，分别把上面五个图形分成面积相等的两部分。
操作题 未知 普通
2.如图（1）是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图（2）的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
操作题 未知 普通
3.
(1) 请你在方格纸上画出所有面积是 12cm2的长方 形，（每个小方格的边长都是 cm，长方形的长和宽 是整厘米数）（3 分）
(2) 请你在方格纸上分别画出从正面、左面、上面看到图形。（3  分）
(3) 请你在方格纸上画出从正面和左面所看到的这组积木的图形。（4 分）
操作题 未知 普通