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1. 高老师去银行取款,第一次取走了存款的一半多50元,第二次取了余下钱的一半多50元。这时,他的存折上还剩1000元。他原有存款
元。
【考点】
1000以上的四则混合运算;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1.
填空题
容易
2. 某小学有学生1200人,每个学生一天上5节课,每个老师一天教4节课,每个班有1名教师和30名学生,那么这所学校共有教师
名.
填空题
容易
3. 甲、乙两个学校一共有1635人,从甲校调100人去乙校,甲校还比乙校多25人,甲校原有
人。
填空题
容易
1. (商品经济)某商场搞促销活动,采取“满100元送20元且连环赠送”的酬宾方式,即顾客消费满100元(100元可以是现金,也可以是购物券或二者合计)就送20元购物券;满200元就送40元购物券,依次类推。现有一位顾客第一次就用了16000元现金购物,并用所得的购物券继续购物,购完为止(不再追加现金),那么他最多能购回
元的商品。
填空题
困难
2. 2004÷(2002×2002-2003×2000)=
填空题
普通
3. 王师傅做一项工程,想知道粗细均匀的10千克铁丝有多长,于是剪下10米长的一段称重大约是200克,那么10千克铁丝的长度约是
米。
填空题
普通
1.
脱式计算
容易
2. 清华大学附中共有学生1800名,若每个学生每天要上8节课,每位教师每天要上4节课,每节课有45名学生和1位教师,据此请推出清华大学附中共有教师多少名?
解决问题
普通
3. 13-215+340-496+5204
脱式计算
容易
1. 一套熊猫玩具有12个,买—套这样的熊猫玩具需要360元,张叔叔购进了15套这样的熊猫玩具,准备6000元。请报据信息回答问题:
(1)
如果要求“还剩余多少元?”,需用到的信息是( )(填序号)。请列式计算
(2)
如果选择信息②,可解决什么问题?写出这个问题并解答。
问题:( )
解答:( )
解决问题
困难
2. 递等式计算。
(1)
102×24-1649
(2)
28×(268+42)
(3)
4767+618×25
脱式计算
普通
3.
(1)
服装店进这批货物共需
元。
(2)
儿童套装零售价 135 元,鞋子零售价90元。如果全部卖出,服装店可以赚多少钱?
解决问题
困难
1. 王师傅做一项工程,想知道粗细均匀的10千克铁丝有多长,于是剪下10米长的一段称重大约是200克,那么10千克铁丝的长度约是
米。
填空题
普通
2. 为抗击疫情,华泰工厂承担了一批口罩生产任务。原计划每天生产40000个口罩,需要9天完成。由于改进了工艺,实际每天生产60000个口罩,实际需要几天完成?
解决问题
普通
3. 一只两层书架,上层放的书比下层的3倍还多18本,如果把上层的书拿出101本放到下层,那么两层所放的书本数相等,求原来上下层各有书几本?
解决问题
困难