销蚀
哺育
碾压
污秽
疮疤
花苞
A.啜泣(chuò) 倔强(juè) 迸溅(bènɡ) 猝然长逝(cù)
B.滑稽(jī) 并蒂(dì) 虐杀(nuè) 获益匪浅(fěi)
C.伫立(zhù) 懊恼(ào) 喑哑(yīn) 忍俊不禁(jīnɡ)
D.篡夺(cuàn) 蹂躏(lìn) 堕落(duò) 苦心孤诣(zhǐ)
诗是迷醉心怀的智慧,诗是翻腾内心之叹息,诗是文学大观园里一道最yāoráo的风景。读《沁园春•雪》,我们可以感受毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以体会作者那深沉的敬意;读《我爱这土地》,我们可以谛听诗人心中的yōu qī;读《乡愁》,我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷;读《我看》,我们可以畅想那摇曳着的自由。与诗为伴,每一天都深受震撼;与诗为伴,每一天都会明媚xiān yán。亲近诗歌,定能遇见不一样的自我!
文学世界里,我们遇见了诸多有温度的人物,他们用自己的行动温暖、感动着我们。这里,有为钻研典籍qiè①而不舍的闻一多;这里,有对不幸者心怀愧zuò②的杨绛;这里,有摒弃烦zào③而静心研究的邓稼先;这里,有为故乡洗去污huì④和屈辱的端木蕻良……遇见他们,让我们的生活变得愈加色彩斑斓而富有温度。
忍俊不禁
忏悔
淅淅沥沥
潜能
纤细
一摞
马嵬坡
①忧郁
②伫立
③涉足
④瞬息
跋涉 别出心裁 洞察幽微 揽
登亭台楼阁,观湖光山色,游目骋怀,纵情山水,可以感受自然之美:有范仲淹《岳阳楼记》“①____,静影沉璧”中洞庭湖月夜美景;有温庭筠《商山早行》“②____,人迹板桥霜。”中板桥清霜之景。也可以感受文人不俗的精神:有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③____,病树前头万木春”豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神;有李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,④____”献身事业,奉献不止的精神;有李白《行路难》中“⑤____,⑥____”积极乐观的精神;更可以领略历史文化的底(yùn)____,有苏轼在《水调歌头•明月几时有》中“⑦____,⑧____”希望突破时间的局限 , 打通空间的阻隔,对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。
阅中外经典,品小说情节。小说天地广阔无垠 , 丰富多彩。一本本小说就是一部部生活的教科书,其中一段段生动的故事,一个个曲折的情节,一位位鲜活的人物,引领人们了解丰富多彩的大千世界。人生能从小说中领略趣味,生活才有价值。树人师生一同亲近小说,打破经典隔(mó)____ , 开阔视野,提高写作水平,以独特的视角、真挚的情感、冷峻的文笔展现丰富多彩。
①底(yùn) ②隔(mó);
①无垠 ②真挚;
史铁生双腿瘫痪之后心情不好,经常发脾气。他发脾气的时候会砸面前的玻璃,摔手边的东西。他 的母亲等一切恢复 chén 寂之后悄悄进屋,和史铁生说想带他去看花,尽管史铁生知道母亲喜欢花,也知 道母亲之前shì 弄的花现在都死了,他还是拒绝了母亲的请求。虽然母亲当时也生着重病,但是她仍然希 望儿子能够积极面对生活。为此憔悴的母亲又一次央求她的儿子跟她去北海看花。
chén寂 shì弄 憔悴 央求
徜徉书海,领略时序之美。春天,鸟鸣应和着溪水歌唱,到碧绿的菜畦边走一走,与春天撞个满怀; 夏天,听窗外热烈粗犷的骤雨,赏荷叶荫蔽下的红莲,与夏天来场约会; 最美的当属秋天,菊花泼泼洒洒,在秋风中开得烂慢 , 黄叶沐浴着夕阳在空中流转,憔悴却又唯美;冬天也不甘寂寞,请北风常住,邀雪花做客,那雪,直落时如盐撒空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞,也确实 ( )。四季总有变换的风景,而我们也应该有缤纷的心情。
徜徉书海,领略时序之美。