①各援疆省市加强同新疆协调配合,长期坚持对口援疆,提升对口援疆综合效益
②“港车北上”实施以来,粤港澳大湾区互联互通、融合发展又迈出了关键一步
③珠海、遵义两地共同签署《珠海市与遵义市对口合作实施方案(2023-2027)》
④各民族自治地方根据本地方本民族的特点,自主管理本地方本民族的内部事务
①各民族自治地方是国家不可分割的组成部分
②我国在名少数民族居住的地方实行区域自治
③民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
④我国民族自治地方分为自治区、自治县、自治乡三级
材料一 为增强学生的民主意识,某校积极组织学生进行民主实践和调查。
序号
事例
公民行使民主权利的形式
①
某村由村民制定村民自治章程、村规民约。
民主管理
②
某市就进一步优化智轨路线召开听证会。
③
某县举行县人大代表投票选举活动。
④
人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。
材料二 老旧小区改造过程中所要面临的问题和矛盾多,解决难度大。某市的做法值得借鉴,它的具体做法是,前期做好调研,通过开展入户调查、召开座谈会、发放调查问卷等形式,充分收集民意;改造过程中,每户居民都派一个代表全程参与,遇到问题就开会商议,甚至小到一个花架的样式和材质,也要听取大家的意见。后期,再组织相关居民,开一场“挑刺会”,让大家提意见,并在后续工作中规避。这个做法看起来复杂,其实简单,关键就是不管大事还是小事,大家都是商量着办,要大家通过后才进行。
材料三 每年的全国两会上,来自全国各地的人大代表、政协委员齐聚一堂,共商国家发展大计,共议民生热点问题,党和国家领导人当面倾听意见建议,让人民所思所盼融入国家发展顶层设计。
材料一 习近平总书记参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调,推进中华民族共有精神家园建设,促进各民族交往交流交融,各项工作都要往实里抓、往细里做,要有形、有感、有效。
材料二 2023年3月15日,内蒙古自治区展览馆的6位驻馆非遗传承人来到内蒙古农业大学附属学校,启动“小小传承人”活动。剪纸、布贴画、皮艺、刺绣、马头琴制作等非遗项目走进校园,全校300多名学生共同学习传统技艺,体味中华文化之美。
材料一 某学校门前的马路两侧挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位,经常出现不能进出的拥堵现象,给学生进出校园带来极大的不便,也影响学校的正常教学秩序。小明同学拨打市长热线反映问题,很快城管部门加大力度检查,使这一问题得以解决。
材料二 坚持人民当家作主。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道。保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。