对图解读正确的是（）

时间	内容
1785年	瓦特改进的蒸汽机投入使用
1825年	斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车
1848年	《共产党宣言》发表
1861年	俄国农奴制改革
1864年	第一国际成立
1861—1865年	美国内战
1868年	日本明治维新开始
1871年	巴黎公社革命爆发
1883年	戴姆勒研制出汽油内燃机

(1) 结合19世纪拉丁美洲和印度反抗斗争的两例史实，对材料一观点加以说明。

(2) 依据材料二，以世纪、年代的呈现方式，表述《共产党宣言》发表的时间。

(3) 依据材料二，选择表内三个相互关联的史事，凝练一个主题，结合表内相关史实进行论证。

（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数150左下。）

材料分析题困难

2. 阅读材料，完成下列要求。

某学校准备以历史地图为资料，进行“殖民扩张和反殖民斗争”的专题复习，请你完成下列复习任务。

组图一：残民扩张

组图二：反强民斗争

(1) 任务一：写出组图二中图3所反映的历史事件。

(2) 任务二：根据材料并结合所学知识，围绕“殖民扩张和反殖民斗争”自拟观点，进行论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰。）

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

材料一他出身于富有家庭，早年当过测量员，后成为议员，带头反对英国统治。1775年至1783年任大陆军的总司令。1787年主持立宪会议，制定《美利坚合众国宪法》以取代《邦联条例》。1789年，当选美国总统，1793年赢得连任。1799年12月14日在弗农山庄逝世。他没有致力于在联邦层面废除奴隶制，但在遗嘱中声明解放他自己的黑奴。

材料二他先后领导军队从西方殖民统治中解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、巴拿马、秘鲁和玻利维亚，并促进民主意识形态在这些国家的发展，参与建立了大哥伦比亚共和国。她与圣马丁遥相呼应，为南美洲脱离殖民帝国的统治，争取独立发挥了关键作用。

(1) 结合所学知识，指出材料一和材料二中的“他”的各自名字。

(2) 根据材料一、二，概括“他”各自抵抗的国家。结合所学知识，指出“他”的活动各自发生在哪一战争或运动中。

(3) 根据材料一、二，从“他”的各自活动中，概括其身份的共同之处是什么。

材料分析题普通

1. 同学们开展研究性活动，研究内容有：南美的“解放者”、印度非暴力不合作运动和“非洲年”。据此推断，研究的主题最可能是（）

A. 两极格局的形成 B. “一超多强”局面的形成 C. 亚非拉国家民族民主运动 D. 一战后世界新秩序的建立

单选题普通

2. “他认为‘解放者’的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的同盟。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。”“他”是（）

A. 玻利瓦尔 B. 甘地 C. 章西女王 D. 圣马丁

单选题容易

3. 在世界近代史上，华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表，对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是（）

A. 都领导人民反抗英国殖民者 B. 都领导人民获得了国家的独立 C. 都领导的是正义的反侵略斗争 D. 都领导人民反抗西班牙殖民者

单选题普通