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1. 如图所示,小球在水平面上向右做直线运动,A、B、C、D、E、F是每隔0.4s记录一次小球的运动位置,则小球从A点运动到F点的过程中做
直线运动(选填“加速”、“匀速”或“减速”);小球从D点运动到F点的路程为
cm。
【考点】
速度与物体运动;
【答案】
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填空题
普通
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1. 如题图所示是跑步比赛的场景。比赛开始后,“观众”通过比较相同时间内通过的
,认为跑在前面的人运动得快;比赛结束后“裁判员”通过比较相同路程所用的
,判定谁运动得快,物理学上采取
(选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动快慢。
填空题
容易
2. 如图所示,是利用“频闪摄影”记录的甲、乙两球在不同时刻的位置(每次拍照时间间隔的时间相同),在照片显示的时间段内,乙球的平均速度
(选填“大于”、“等于”或“小于”)甲球平均速度,你的理由是:
。
填空题
容易
3. 人正常步行的速度约为1.1
;高速列车运行的速度可达300
。(均选填“m/s”或“km/h”)
填空题
容易
1. 小明在家观看游泳比赛的电视直播,如图所示泳道中的数据表示的物理量是
。比赛结束,裁判是根据
(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)的方法判定谁最快。
填空题
普通
2. 2021年8月1日,在东京奥运会男子百米半决赛中,中国选手苏炳添以9.83s的成绩成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。裁判员是通过
相等,比较
的方法来判断运动员运动的快慢,比赛全程运动员做
选填“匀速”或“变速”)运动。
填空题
普通
3. 我们常用“频闪照片”来研究物质的运动.如图1所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.01秒的不同位置.在底片记录的时间内,
球运动平均速度大,图2中的图象描述的是
球的运动.
填空题
普通
1. 下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的
A.
离弦之箭
B.
一日千里
C.
姗姗来迟
D.
风驰电掣
单选题
普通
2. 下列说法中,正确的是( )
A.
速度越大的物体,运动的路程也越长
B.
运动时间越长的物体,它的路程也越大
C.
速度与路程、时间无关
D.
匀速直线运动,速度与路程成正比,与时间成反比
单选题
普通
3. 某辆汽车启动后,经过20s,车上某表的指针指在如图所示的位置,由表可知( )
A.
此时汽车的速度是90km/h
B.
此时汽车的速度是90m/s
C.
启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D.
启动后20s内汽车运动了90km
单选题
容易
1. 几名同学在荡秋千时,感到秋千往返摆动的时间是有规律的,于是他们进行了如图甲所示实验,将细绳一端固定在O点,另一端拴一小球制成一个摆,让小球自由往返摆动,摆球往返摆动一次的时间叫周期,记录的数据如下表所示。
实验序号
摆长l/m
摆球质量/g
摆幅/m
周期/s
1
0.7
20
0.05
1.7
2
1.0
20
0.08
2.0
3
1.0
30
0.05
2.0
4
1.0
30
0.08
2.0
5
1.3
20
0.05
2.3
请回答下列问题:
(1)
在探究过程中,每次只改变一个因素,保持其他因素不变,这种方法叫
法。
(2)
探究摆球摆动周期与摆长的关系,应该选择
两次实验,得到的结论是:在
、
相同时,摆长越长,摆球摆动周期
。
(3)
第2、4两次实验表明,摆球摆动周期与摆球质量
(选填“有关”或“无关”)
(4)
在下图乙、丙、丁中,直接利用本实验结论的工具是
实验探究题
普通
2. 完成下列单位换算:
(1)
1.5m=
dm=
mm;
(2)
15min=
h=
s;
(3)
54km/h=
m/s。
填空题
普通
3. 物理是一门注重实验的自然科学,请同学们根据图内容回答下列问题:
(1)
如图甲所示的钟表,其分度值为
,显示的时刻为10h
min56s;
(2)
如图乙所示测量工具,分度值为
,物体的长度为
cm;
(3)
如图丙所示,秒表读数为
s;
(4)
如图丁所示是一种测量
的仪表,示数为
。
实验探究题
普通
1. 如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片,其中小球运动的参照物是
,比较小球在相等时间内通过的
,可知小球的速度越来越
.
填空题
普通
2. 关于普通中学生,下列数据比较符合实际情况的是( )
A.
正常体温是39℃
B.
体重大约是50N
C.
身高约为170m
D.
走路速度约为1.1m/s
单选题
普通
3. 海洋中游得最快的是旗鱼,速度可达100km/h,下列运动速度与其最接近的是( )
A.
运动员在跑道上跑步
B.
人在非机动车道上骑自行车
C.
汽车在高速公路上行驶
D.
飞机在高空飞行
单选题
容易