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1. 如图A、B分别是两种生物细胞有丝分裂过程中某时期的示意图,图C是相应细胞在分裂过程中的DNA分子数目变化曲线。请回答:
(1)
B图表示有丝分裂的
期,A所示生物体细胞中有
条染色体。
(2)
C图中ab段的变化是由于
,观察染色体的最佳是时间是
段。
(3)
在C图中能完整地表示一个细胞周期的是
段。
【考点】
细胞周期; 细胞有丝分裂不同时期的特点;
【答案】
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综合题
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1. 如图甲表示细胞周期中染色体(质)出现的螺旋化和解螺旋的周期性变化,图乙为细胞周期中细胞内核DNA 含量变化的曲线图,图丙为某生物细胞周期各时期图像(未排序)。
(1)
由图甲可知,细胞在有丝分裂过程中会发生染色质与染色体两种形态的相互转变,其中,染色质处于细丝状,有利于
等生命活动(至少答一条) ; 而染色体呈高度螺旋状态,这种状态有利于
。
(2)
请用图乙中的字母表示一个完整的细胞周期
。
(3)
图丙中D时期表示细胞分裂进入
期,判断的依据是
;图丙中A时期相当于图乙中的
段(填写字母)。
(4)
若向小鼠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于S期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响,洗脱胸苷后,细胞周期恢复。利用加入过量胸苷处理可以使细胞周期同步化。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如下:分裂间期
期
小时、S期=6.7小时、
期=2.2 小时,分裂间期M期=1.8 小时。预计加入过量胸苷约
h后,细胞都将停留在S期或
与S期的交界。将胸苷洗脱后,过X小时再次加入过量胸苷,可以使所有细胞停留在
与S期的交界,X 的范围是
。
综合题
困难
2. 有丝分裂是真核生物细胞分裂的主要方式,对于生物的遗传有重要意义。图1是某生物的细胞有丝分裂过程简图,图2表示该生物的细胞在有丝分裂过程中,不同时期的染色体与核DNA数量比。回答下列问题。
(1)
图1表示的是
(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂,该分裂过程中能观察到的结构有
(填“赤道板”或“细胞板”)。
(2)
图1中分裂的先后顺序是
(用序号表示)。一般情况下,观察染色体形态和数目的最佳时期是
(填序号)。
(3)
图2中的ab段形成的原因是
,bc段相当于图1中的
(填序号)。
综合题
困难
3. 下图表示某植物细胞有丝分裂某时期的图示。请据图回答下列问题:
(1)
图A表示细胞分裂的
期,判断的依据是
。
(2)
图D中C~D产生的原因是
。
(3)
图B的下一个时期最显著的特点是
,与此结构的形成直接有关的细胞器是
。
(4)
与图A时期具有相同比例的时期是
,请把该时期的简易图在图C中画出来
。
(5)
图B所示细胞中有
条染色体,可对应图E中的
时期。图E中的
时期是不存在的。
综合题
普通
1. 下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间.
周期
G
1
S
G
2
M
合计
时间(h)
1.3
2.7
2.9
0.6
7.5
下列叙述正确的是( )
A.
G
1
期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生
B.
用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期
C.
G
2
期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍
D.
胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同.但G
1
、S、G
2
和M期的时间长短不同
单选题
普通