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1. 下面的图一、图二分别是四川博物院、南京博物院的徽标，请从构图要素和寓意两个角度解说两个徽标的相同点。要求：不超过90字。

图一                        图二

【考点】
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【答案】

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语言表达 普通
课时演练
换一批
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 《过秦论》中，“，”两句写出了秦孝公时期占有的有利地势。
(2) 《过秦论》中作者将陈涉与九国进行多角度对比，其中写在武器装备方面对比的句子是：， 。
(3) 《阿房宫赋》中用“六王毕，四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程，《过秦论》中表达意思与此句相同的两句是：，。
默写 容易
2. 对下列各句中加点字用法归类正确的一项是（   ）。

①天下云集响应  ②外连衡而斗诸侯  ③约从离衡  ④履至尊而制六合

⑤且夫天下非小弱也  ⑥序八州而朝同列  ⑦内立法度  ③子孙帝王万世之业也

A. ①②③/④⑧/⑤⑥⑦ B. ①⑦/②⑥⑧/③④/⑤ C. ①⑦/②③④⑤/⑥⑧ D. ①⑦/②③⑥/④⑧/⑤
单选题 困难
3. 下列关于课文内容理解不正确的一项是（   ）
A. 《屈原列传》将屈原的生平事迹放在楚国日趋衰亡的大背景下展现，揭示了屈原个人身世沉浮与国家生死存亡的内在联系。《屈原列传》在叙事中融入大段的议论，论中有情。 B. 《苏武传》中的“李陵劝降”，与“卫律劝降”风格截然不同，这与作者对此二人的态度和评价不同相关。对李陵，作者借苏武的言辞，行文多用贬抑之语；而对卫律，相对委婉柔和。 C. 贾谊的《过秦论》，以赋体写史论，多用夸张、对比、通篇一气贯注。以对比引发质问“然而成败异变，功业相反，何也”，从而水到渠成地提出“仁义不施而攻守之势异也”的观点。 D. 《五代史伶官传序》中欧阳修纵说盛衰之理，却从一个细微的角度切入，写这篇文章是要为北宋王朝的统治提供借鉴。
单选题 普通