1.
(1) Ⅰ.探究水的组成及变化

电解水时,由于纯水几乎不导电,可向其中加入NaOH以增强导电性。配制10%的NaOH溶液,加入电解器中进行实验,如图。

仪器m的名称是,配制NaOH溶液的操作顺序是(填字母代号)。电解器a、b管中得到的气体都可用进行检验,实验证明水是由组成的。继续电解剩余的水,速率更快,可能的原因是
(2) Ⅱ.设计鱼类运输供氧箱

任务1:选供氧剂

查阅资料:过氧化钙(CaO2)、过氧化钠(Na2O2)都能与H2O反应生成O2和相应的碱,前者反应缓慢,后者反应剧烈。

兴趣小组讨论后认为选择CaO2更好,理由是 (写1条)。

(3) 任务2:设计装置

为保证不同鱼类在运输中的存活率,需要监测水中溶氧量和温度。同学们在老师指导下,设计了如图的鱼类运输供氧箱,其中微孔输氧棒的作用是。利用该装置持续供氧5分钟,从记录数据(如图)可得出水中溶氧量随温度变化的规律为

【考点】
电解水实验; 水的组成; 实验探究物质的性质或变化规律; 质量守恒定律及其应用;
【答案】

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