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1.用5个同样大小的小正方体摆成一个几何体。
(1)
从左面看到的图形是
, 从前面看到的是什么图形?画一画。(画出2种)
(2)
从上面看到的图形是
, 从左面看到的图形是
, 那么从前面看到的是什么图形?画一画。(画出2种)
【考点】
从不同方向观察几何体;
【答案】
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操作题
未知
容易
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真题演练
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1.动手操作,(画出从不同方向看到的下面物体的形状)
(1)
(2)
操作题
未知
普通
2.观察几何体,分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
操作题
未知
普通
3.一个几何体从上面看到的图形如下面左图,每个数字都表示这个位置的小正方体个数。请在下面右边方格图中分别画出这个几何体从左面和正面看到的图形。
操作题
未知
普通
1.动手操作。(按要求在方格纸上画图形)
(1)
图形甲向下平移6格,得到图形乙。
(2)
图形甲向右平移9格得到图形丙,图形丙在绕A点顺时针旋转90°得到图形丁。
(3)
将图形乙放大,使放大后的图形每边的长是原来的2倍。放大后的图形面积是多少平方厘米?
操作题
真题
困难
2.按要求操作。
(1)
在如图中先标出A(5,1)、B(2,1)、C(1,3),再选一点D
, 将这4个点顺次连成平行四边形
。
(2)
把平行四边形绕点A顺时针旋转90°,再把旋转后的平行四边形向右平移3格。
(3)
把原平行四边形按照2:1的比放大,画在合适的位置,放大后的平行四边形与原平行四边形的面积比是
。
操作题
真题
普通
3.按要求操作。
(1)
把圆移到圆心是(5,8)的位置上。
(2)
把长方形绕A点顺时针旋转90°。
(3)
画出轴对称图形的另一半。
操作题
真题
普通