1. 为什么说《修辞立其诚》这篇文章具有深刻的现实意义?
【考点】
理解概括文本主要内容; 筛选并整合文本信息;
【答案】

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1. 阅读下面的文字,完成下面小题

“修辞立其诚”,是《易传•文言》的一句话。这句话虽然是二千年以前讲的,现在仍应加以肯定,仍应承认这是发言著论写文章的一个原则。“立其诚”即是坚持真实性。诚者,实也,真也。现代所谓真,古代儒家谓之为“诚”。

“立其诚”可以说包括三层含义:一是名实一致,二是言行一致,三是表里一致。

名实一致即是言辞或命题与客观实际的一致。一般言辞的内容包括许多命题。哲学命题与科学命题都是表示客观事实或客观规律的。①____,理论命题符合于客观实际,就是真理的揭示。文学不是表示客观事实或客观规律的,②____,才能够感动人心。

言行一致亦即理论与实践一致,思想与行动一致。浅言之,③____;深言之,即学说理论与社会实践一致。古语说“听其言而观其行”,听一个人的言论还要看他的行为是否符合他的言论。实践是检验真理的标准。与社会实践相符合的,才能称为真理。

表里一致即心口一致,口中所说的与心中所想的应该一致。(   )。“修辞立其诚”,首先要表达自己的真实思想。

(1) 下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   ) A. 如果心里所想的是一套,口说的却是另一套,是谓说假话,不诚是最明显的 B. 如果心里所想的是一套,口说的却是另一套,是最明显的不诚,是谓说假话 C. 如果口说的是一套,心里所想的却是另一套,不诚是最明显的,是谓说假话 D. 如果口说的是一套,心里所想的却是另一套,是谓说假话,是最明显的不诚
(2) 下列短语,最适合作为文段标题的一项是(    ) A. “修辞立其诚”刍议 B. “修辞立其诚”释义 C. “修辞立其诚”新解 D. 修辞与立诚
(3) 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。
语言文字运用 容易
3. 阅读下面的文字,完成下面小题。

身处互联网时代,面对海量信息,光是____浅阅读远远不够。能够引发读者思考的深度阅读,与研究学习探索辨析、欣赏品鉴等密切相关,(   )。对此,作家们往往采取截然不同的阅读方式,以接近深读状态。比如,王安忆每天浏览十万字不在话下,笑谈自己“泡在文字里才能喂饱”;毕飞宇则以“把玩古董”的____细读作品妙处,好的作品一下午品读四五页心里就“美得不行”。“我们或许可以天赋异禀地成为过目不忘的读者,却无法天生成为的读者。领会文字中复杂含混的意义,文本中细腻逶迤的美去感受,都需要后天勤学苦练方可获得。”法国作家梭罗在经典著作《瓦尔登湖》中说过,“读书需要训练,就如同运动员所接受的训练那样,而且,人们差不多要终其一生,追求这个目标”。如果说有的阅读只是为了简单的____,那么真正的阅读“不是那种用奢逸麻痹我们、让更高贵的感官一直沉睡的阅读,而是必须踮起脚尖、用我们最警觉和清醒的时间去进行的阅读”。

(1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   ) A. 走马观花 心态 洞若观火 功用 B. 浮光掠影 心情 明察秋毫 功利 C. 走马观花 心情 明察秋毫 功用 D. 浮光掠影 心态 洞若观火 功利
(2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   ) A. 是阅读高质量的核心指标 B. 是高质量阅读的核心指标 C. 核心指标是高质量的阅读 D. 核心指标是阅读的高质量
(3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A. 领会文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练方可获得。 B. 领会文字中复杂含混的意义,享受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练方可获得。 C. 觉察文字中复杂含混的意义,感受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练方可获得。 D. 觉察文字中复杂含混的意义,享受文本中细腻逶迤的美,都需要后天勤学苦练方可获得。
语言文字运用 普通