1. 美国是当今世界的重要国家。阅读材料,回答下列问眼。

材料一  美国宪法本身就是一个“多元利益相互妥协”的产物,而且在实施中也变成了一种妥协的机制。它在制定和实施过程中,特别注重对美国社会在地域、群体等各方面多元利益的冲突与协调,办法是让不同的利益集团通过多方位、连续不断的“谈判”而达成妥协,使不同的群体均可从中实现利益分沾和共享,而不必走上推翻宪政的极端道路,从而保证了宪法能够面对不断出现的现实挑战,适应不断发展变动的社会。

——李剑鸣《美国宪法何以成为“活着的宪法”》

材料二  尽管战争的代价是沉重的,但美国人民都认为这是一场伟大的战争,它确立了所有美国公民首先是国家公民,其次才是各州公民的原则,将松散的联邦变成了一个真正意义上统一而强盛的国家。

——摘编自韩瑞珍《从美国南北战争看国家统一》

材料三  威尔逊愿景的核心内容是,建立一个国际联盟,提供集体安全保障。要像运行良好的公民社会一样,由政府、法律、法庭以及警察保障安全。一位记者摘记下了总统的讲话: “旧制度,也就是势力均衡,失败了太多次”,国联将成立一个理事会,由这个理事会来“插手”有纠纷的事务。

——[加]玛格丽特•麦克米伦《缔造和平:1919巴黎和会及其开启的战后世界》

(1) 根据材料一,指出美国宪法是如何协调“多元利益”的?宪法依据什么原则设计了一个联邦制共和国?
(2) 简述材料二中“伟大的战争”爆发的背景。领导这场战争胜利的是哪位总统?为什么说这场战争“将松散的联邦变成了一个真正意义上统一而强盛的国家”?
(3) 材料三中的“国际联盟”是在哪次战争后成立的?威尔逊的“感景”反映了这次战争后美国怎样的野心?美国由于未能实现野心,未批准巴黎和会后签订的哪一条约?
(4) 综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对美国历史的认识。
【考点】
华盛顿与美国独立战争; 《独立宣言》; 美国南北两种制度的矛盾; 林肯与美国南北战争; 巴黎和会与《凡尔赛条约》;
【答案】

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1. 阅读下列材料,回答下列问题。

材料一:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……在大陆会议下集会的美利坚联盟代表,以各殖民地善良人民的名义,并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,……同时郑重宣布;这些联合一致的殖民地从此是自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。”

——李剑鸣《美国的奠基时代》

材料二: 1858年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说。他说:“一栋裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态……”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求,1860年,他当选为美国总统。

——吴于廑《世界史》

材料三 : 到战争结束之时,有超过18万黑人在联邦陆军服役,3万黑人在联邦海军服役,25万黑人在军队中从事劳役工作。为了消灭奴隶制,38000名黑人献出了生命。有21名黑人战士获得了国会荣誉勋章。他们的所作所为改变了国人对黑人的看法,也改变了他们对自己的看法。

——李军《自由的新生:美国内战风云录》

材料四:1933年5月,(罗斯福)发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确立的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。

——李植丹等主编《从分散到整体的世界史·现代分册》

请回答:

(1) 材料一中的引文出自哪部法律文件?这一文件颁布的历史意义是什么?
(2) 根据材料二,请你回答“一栋裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?结合所学知识回答材料二中提到的“北方的要求”是指什么?
(3) 材料三的数据说明了什么?黑人能参与联邦军队的战斗与哪一文件的颁布有关?
(4) 阅读上述材料并结合所学知识,说出美国的这两次战争对美国历史发展的共同作用。
(5) 结合材料四,说说罗斯福新政有什么特点。
材料分析题 普通