1.
阅读材料，回答问题
2024年3月20日，我国发布《中华人民共和国节约用水条例》。某中学九年级(1)班 学习兴趣小组对“节约用水”这个问题进行探究活动，请你参与他们的活动。
【探究一】分析问题
材料一：2024年3月22日是第32届“世界水日”.3月22日—28日是我国第37届 “中国水周”，我国确定的活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。
【探究二】解答疑惑
材料二：《中华人民共和国节约用水条例》第八条规定：国家完善鼓励和支持节水产业 发展、科技创新的政策措施，加强节水科技创新能力建设和产业化应用，强化科技创新对 促进节水的支撑作用。
【探究三】落实行动
材料三：《中华人民共和国节约用水条例》第四条规定：国家厉行节水，坚持和落实节 水优先方针，深入实施国家节水行动，全面建设节水型社会。任何单位和个人都应当依法 履行节水义务。
(1)
分析设立“世界水日”“中国水周”的意义。
(2)
简述科技创新对节约用水的作用。
(3)
作为中学生，你如何履行节水义务?
【考点】
科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略;
坚持可持续发展的道路;
