青春是一首诗,隽永的字句里流露出对理想的渴望。青春是一首歌,律动的节拍间跳动着时代的音符。人人都拥有青春,有人将拥有,那是希望;有人正拥有,那是财富;有人曾拥有,那是怀念。
从以上创意描绘中任选一则,运用相关知识,谈谈你的理解。
诊断“病因”:
处方:
步入青春期的我们是爷爷奶奶、外公外婆心目中的“小精灵”,也是哥哥姐姐心目中的“小屁孩”,更是老师、父母眼中的“捣蛋鬼”。其实,成长中的我们每一个都是与众不同的“我”。下面是七年级学生小乐的一段成长独白。
我就是“我”
升入初中,我不再是天天跟在父母身后的“小屁孩”了。我要证明自己,我有与众不同的思想。我有追求的梦想,就算遇到困难和委屈,也要坚持不放弃。我会努力学习,学习同学的优点,听取老师的意见,我要让自己变得更好! 我就是“我”,正在成为真正长大的“我”!
①适合自己的才是最好的 ②追求时尚,不能伤了身体
③中学生不宜追求个性 ④标新立异才是真正的酷
①如百卉之萌动,凝聚着动人的活力
②拥有改变自己、改变世界的创造力
③生逢其时、重任在肩
④特立独行、放飞自我