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1. 在一张边长是 10 厘米的正方形纸中,剪去一个长 6 厘米、宽 4 厘米的长方形。李平想到了三种剪的方法(如下图) 。剩余部分的面积各是多少?剩余部分的周长呢?
【考点】
组合图形面积的巧算; 组合图形的周长的巧算; 长方形的面积; 正方形的面积;
【答案】
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解决问题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
换一批
1. 小小设计师:学校准备做一个面积是12平方米的长方形的花坛,上面的每个万格代表1平方米,请你在图中画出你的设计图。
作图题
容易
2. 画出和图中阴影部分面积相等的长方形。
操作题
容易
3. 在格子图中画出一个面积是14平方厘米的长方形。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)
作图题
容易
1. 如图,学校有一块正方形菜地,要平均分给8个班作为劳动实践基地。请你先选择其中一种分配方案,在括号里打“√”,再根据这个方案算一算:每个班分得的菜地面积是多少平方米?
解决问题
困难
2. 有一块长方形菜地中间有一条2m宽的小路,一半种白菜,一半种萝卜(如图)。种22m白菜和萝卜的菜地面积共有多少平方米?
解决问题
普通
3. 一张长12厘米,宽9厘米的长方形的纸,最多可以剪成边长2厘米的正方形的纸多少张?
解决问题
普通
1. 观察下面三幅图,( )说法是正确的。
A.
图(1)和图(2)面积不相等,周长相等。
B.
图(1)和图(3)面积不相等,周长相等。
C.
图(2)和图(3)的面积和周长都相等。
单选题
普通
2. 比较甲、乙两部分图形,下面说法正确的是( )。
A.
面积相等,周长也相等
B.
面积相等,但乙的周长长
C.
周长相等,但乙的面积大
D.
甲的面积小,周长也小
单选题
普通
3. 下图中每个方格的边长是1厘米,整个图形的周长是
厘米,面积是
平方厘米。
填空题
普通