如图所示，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上。三位同学分别进行了如下操作：甲同学用水平力拉木块A在B上做匀速直线运动，B静止不动；乙同学用水平力拉木块A在B上做加速直线运动，B静止不动；丙同学用水平力拉木板B，使A、B 一起匀速直线运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力分别为f甲、f乙、f丙，则下列说法正确的是( )

1. 如图所示，长木板B放在水平桌面上，木块A放在B上。三位同学分别进行了如下操作：甲同学用水平力拉木块A在B上做匀速直线运动，B静止不动；乙同学用水平力拉木块A在B上做加速直线运动，B静止不动；丙同学用水平力拉木板B，使A、B 一起匀速直线运动。三位同学的操作中A与B之间的摩擦力分别为f_甲、f_乙、f_丙，则下列说法正确的是( )

A. f_甲=f_乙=f_丙 B. f_甲=f_乙， f_丙=0 C. f_甲=f_丙<f_乙 D. f_甲<f_乙， f_丙=0

【考点】

二力平衡的条件及其应用; 影响摩擦力大小的因素;

【答案】

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单选题普通

1. 小明学了科学之后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖纹(如图所示)，其目的是（）

A. 节约材料 B. 增大摩擦 C. 便于运输 D. 坚固耐用

单选题容易

2. 如图所示，重为500 N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f₁；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f₂；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f₃。下列说法正确的是（）

A. f₁>500 N，方向竖直向下 B. f₂=500 N，方向竖直向下 C. f₃<500 N，方向竖直向上 D. f₁=f₂=f₃ ，方向均竖直向上

单选题容易

3. 如图所示，用水平外力F将黑板擦压在竖直的黑板上保持静止，当逐渐增大外力F时，黑板对黑板擦的摩擦力将（）

A. 保持不变 B. 逐渐增大 C. 逐渐减小 D. 无法确定

单选题容易