1. 【守望精神家园】

武汉是国家级历史文化名城,拥有众多的非物质文化遗产(简称“非遗”),如汉绣、楚剧、木雕船模等。近年来,武汉加大“非遗”保护力度,在中小学开展了丰富多彩的“非遗”进校园活动。

(1) 某校启动了“‘非遗’文化月”活动,站在“非遗”作品展示区,小东与小芳边看边议论:
小东:“非遗”文化都过时了,对我们意义不大。
小芳:“非遗”还是原汁原味的好,不宜创新。
请你运用所学知识,对他们的观点进行评析。
(2) 在“‘非遗’文化月”活动中,为了让同学们近距离体验“非遗”的魅力,该校还将开展一系列具体的主题活动。
请你设计两个具体的主题活动。示例:开展“非遗”戏曲进校园主题活动,体验“非遗”曲艺之美。
【考点】
中华文化;
【答案】

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2. 【传承城市文脉】 

 武汉是国家历史文化名城,文化积淀厚重。为了深入探究武汉历史文化,某中学开展“文化研学之旅”活动,邀请你参加,并完成研学任务。  

(1) 研学第一站:第二届中国(武汉)文化旅游博览会 

 中国(武汉)文化旅游博览会,是中国唯一一个以文化旅游融合为特色的国家级、国际化、综合性展会,每两年在武汉举办一届。 
 本届文旅博览会精彩纷呈。在湖北馆,智能机器人与激光琴共同奏响古曲“高山流水”,创意灵感来自于俞伯牙与钟子期“高山流水遇知音”的典故。在江苏馆,一面多人交互三维文物展示大屏——“显真阁”颇受游客青睐。在甘肃馆,“我在敦煌画壁画”数字虚拟体验活动现场围满了小朋友…… 
研学任务一:请你为下一届中国(武汉)文化旅游博览会湖北展区设计一件具有武汉特色的优秀传统文化展品,并作简要说明。 
(2)

研学第二站:红巷 

 

 红巷拥有中国共产党纪律建设历史陈列馆、毛泽东旧居、中国共产党第五次全国代表大会会址纪念馆、中央农民运动讲习所,是中国革命历程的重要见证。近年来,红巷作为革命传统教育基地,吸引了200余万大中小学生参与主题教育活动。

研学任务二:红巷即将举办“革命文化月”活动,请你参与设计两个具体的主题活动。 
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