1.
下面有两个统计图，图1反映的是实验小学六（1）班甲、乙两名同学的数学自测成绩，图2是甲、乙两名同学在家学习时间分配情况。
(1)
从条形统计图看，甲每天思考的时间占学习时间的
，比乙每天思考时间占学习的时间少。
(2)
从折线统计图看的成绩提高得快，最后一次自测成绩乙比甲高%。
【考点】
分数除法的应用;
百分数的应用--增加或减少百分之几;
