某学习小组建立了果蝇减数分裂中染色体变化的模型，下列叙述错误的是（）

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1. 某学习小组建立了果蝇减数分裂中染色体变化的模型，下列叙述错误的是（）

A. 实验过程中可以模拟形成16种或更多种子细胞 B. 因需要制作4对同源染色体，所以需要用4种颜色的橡皮泥 C. 建立减数分裂中染色体变化的模型采用了物理模型构建法 D. 模拟减数分裂的后期时，移向细胞同一极的橡皮泥颜色不一定相同

【考点】

减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化; 减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 位于姐妹染色单体上的一对基因的分离发生在（）

A. 受精作用时 B. 减数分裂和受精作用 C. 减数第一分裂 D. 减数第二次分裂

单选题容易

1. “凤丹白”是江南牡丹最常见的品种，对其染色体分析可为牡丹品种的演化和分类、育性提供参考价值。将凤丹白的染色体按同源染色体进行排列并编号，结果如图所示。正常情况下，下列分析错误的是（　　）

A. 减数分裂I前期，染色体2与3相互缠绕并交换片段 B. 减数分裂I前期，初级卵母细胞内可形成5个四分体 C. 减数分裂I后期，染色体5与6不会位于细胞同一极 D. 减数分裂Ⅱ后期细胞内染色体组数目与图3中的相同

单选题普通

2. 东亚飞蝗雌性（2n=24）性染色体组成为XX，雄性只有1条X染色体。如图（雄性蝗虫细胞减数分裂时部分染色体示意图）所示，X染色体随机分配到一个子细胞中。下列关于图中细胞的叙述正确的是( )

A. 含有1个四分体 B. 正在发生基因的自由组合 C. 分裂得到的子细胞均含12条染色体 D. 最终形成的配子只有一半能与卵细胞结合

单选题普通

3. 减数分裂Ⅰ时，若同源染色体异常联会，则异常联会的同源染色体可进入1个或2个子细胞；减数分裂Ⅱ时，若有同源染色体则同源染色体分离而姐妹染色单体不分离，若无同源染色体则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多个精原细胞在减数分裂Ⅰ时，仅A、a所在的同源染色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a位于常染色体上，不考虑其他突变，上述精子和受精卵的基因组成种类最多分别为（）

A. 6；9 B. 6；12 C. 4；7 D. 5；9

单选题普通

1. 用³²p标记雄果蝇（2N=8）的精原细胞甲的所有染色体，将甲放在不含³²p的培养基中完成一个细胞周期后，其中一个子细胞乙在该培养基中继续分裂，产生的精子丙所含性染色体为XY。若乙分裂过程染色体畸变只发生一次，则下列关于乙细胞分裂的叙述，错误的是（）

A. 产生的四个精子的染色体数目分别为5、5、3、3 B. 减数第一次分裂过程中一对同源染色体未正常分离 C. 减数第一次分裂中期细胞中被标记的染色单体可能多于8条 D. 在产生丙的次级精母细胞中被标记的核DNA分子至少有4个

多选题困难

2. 在观察小鼠配子形成时，研究人员采用了免疫荧光染色法使特定蛋白质带上荧光素，观察了细胞中物质的变化，得到了如图所示的结果。下列相关叙述正确的是（）

A. 观察小鼠细胞减数分裂不同时期的特点最好选用雄性小鼠精巢中的细胞 B. 若图ab段细胞中含四个染色体组，则此时姐妹染色单体上可存在等位基因 C. 若纵坐标为细胞中核DNA含量，则位于cd段的细胞内可能无X染色体 D. 若纵坐标为染色体和核DNA的比值，则ab段细胞可能正在发生基因重组

多选题普通

3. 某哺乳动物（2n=10）的一个细胞的染色体正移向两极，下列叙述错误的是（）

A. 若有染色单体存在，则此时细胞正发生基因重组 B. 若无染色单体存在，则此细胞肯定有 10 对同源染色体 C. 若细胞中有 2 条 Y 染色体，则此细胞正处于有丝分裂后期 D. 若细胞中无 Y 染色体，则此细胞的染色体数与体细胞相同

多选题普通

1. 下图是某基因型为X^AX^aBbdd的高等动物细胞分裂过程中相关示意图（●和○表示着丝粒），据图回答：

(1) 图1所示细胞的名称为依据是。

(2) 图2柱形图中的时期是按先后排列，因此图1细胞对应的时期（填序号），则同时产生的成熟的生殖细胞基因型为。

(3) 图3中①过程的主要变化是。

(4) 若在图1中的5号染色体上为b基因，则其原因是。

(5) 如果将含有一对同源染色体的性原细胞的DNA分子用¹⁵N标记，并供给¹⁴N的原料。那么，该细胞进行减数分裂产生的4个子细胞中，含¹⁵N标记的子细胞所占的比例为。

(6) 孟德尔遗传定律发生在图3的过程。（用图中的数字表示）

综合题普通

2. 图18甲、乙、丙是某动物体内细胞的分裂示意图。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图戊表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。请据图回答问题：

图18

(1) 甲细胞所处时期是，它发生在图戊中的（填序号）阶段。

(2) 乙细胞含有个四分体，对应图丁的（填字母）。

(3) 丙细胞的名称为，所处时期体现了定律的细胞学实质。

(4) 在图丁中a～e中一定具有同源染色体的时期是（填字母）。

(5) 图戊A和B两个生理过程的名称分别是和，对于维持该生物前后代体细胞染色体数目恒定为条，以及遗传和变异都十分重要。

综合题普通

3. 下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请据图回答：

(1) 图1中IV对应的细胞名称为。

(2) 图1中III的数量关系对应于图2中的；由II变为III，相当于图2中→的过程。

(3) 细胞分裂中A和a分开后产生的子细胞分别对应图1和图2中的、图像。

(4) 图3为该生物产生的一个生殖细胞，且减数第一次分裂正常。请写出通过减数第二次分裂结束后与此细胞同时产生的另一个子细胞基因组成为。

综合题普通

1. 现建立“动物精原细胞（2n=4）有丝分裂和减数分裂过程”模型。1个精原细胞（假定DNA中的P元素都为³²P，其它分子不含³²P）在不含³²P的培养液中正常培养，分裂为2个子细胞，其中1个子细胞发育为细胞①。细胞①和②的染色体组成如图所示，H（h）、R（r）是其中的两对基因，细胞②和③处于相同的分裂时期。下列叙述正确的是（　　）

A. 细胞①形成过程中没有发生基因重组 B. 细胞②中最多有两条染色体含有³²P C. 细胞②和细胞③中含有³²P的染色体数相等 D. 细胞④~⑦中含³²P的核DNA分子数可能分别是2、1、1、1

单选题困难